八年级生物半期测试

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1、江北片区2014-2015学年上期八年级半期考试生物试题全卷共100分，答题时间60分钟12345678910111213141516171819202122232425一、单项选择（请将答案填入以上表格内，每题2分，共50分）□[P1、下列动物中，哪个是线形动物动物A.水媳B.蚯蚓C.涡虫D.蛔虫2、下列都属于无脊椎动物的一组是A.蜜蜂家兔B.河蚌蛇C.乌贼虾D.蜂鸟珊瑚虫3、鲫鱼在水中前进的动力主要来自A、躯干部和尾部的摆动B、尾部和尾鳍的摆动C、躯干部和尾鳍的摆动D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动4、“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别

2、的小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是①先天性行为②学习行为③遗传因素决定④环境因素决定A、①③B、②④C、①④D、②③5、下列哪一组动物都是恒温动物A.蜥蜴和大猩猩；B.喜鹊和斑马；C.海龟和虎；D.眼镜蛇和狮。6、•小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鲍盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鲍孔排水的意义是：A.进行呼吸；B.排出废物；C.交换体内外的水分；D.摄取食物。7、软体动物与人类的关系非常密切。下列有

3、关软体动物的描述中，错误的是：A.很多种类的软体动物都可以食用；B.软体动物有水生的也有陆生的；C.软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护；D.软体动物都有外套膜。8、在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓：A.吸收营养；B.保持水分；C.进行呼吸；D.在土壤中运动。9、下列动物中，不都属于哺乳动物的一组是：A.鲸和家兔；B.家鸽和虎；C.猫和狗；D.狮和家鼠。10、水由鱼的口流入，由鲍孔流出，水中成分的变化是A、氧浓度上升，二氧化碳浓度下降C.氧浓度下降，二氧化碳浓度下降11、下列动物，不属于软体动物的是A.

4、乌贼B.海蜚C.缢蛭12、下列动物，属于昆虫的是A.蜘蛛B.岷蚣C.家蚕B、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升D.氧浓度下降，二氧化碳浓度上升D僦鱼D.河蟹13、2013年是农历蛇年，蛇是一种体表具角质鳞片，能适应陆地生活环境的动物，它属于A.哺乳动物B.软体动物C.爬行动物D.节肢动物14、下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是A.家鸽体内有气囊，可帮助呼吸B.蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动C.鲤鱼体呈流线形，被有鳞片，适于游泳D.家兔盲肠发达，适于消化肉类食物15、下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是A.体

5、表被覆羽毛，前肢变成翼B.气体交换部位是肺和气囊C.食量大，为飞行生活提供大量的能量D.发达的胸肌，能有力扇动两翼16、大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为A.蚯蚓喜欢干燥的环境B.土中缺氧，无法呼吸C.到地面寻找食物D.穴中浸透雨水太凉17、下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是A.河蚌的贝売一一游泳B.蝗虫的气管一一呼吸C.蜥蜴的鳞片一一保护D.家鸽的羽毛一一飞行18、把骨骼肌连在骨上的结构是：A.神经B.肌腱C.肌腹D.关节腔19、在动物的运动过程中，提供动力的结构是：A.骨骼肌B.关节C.骨D.神经20、下列行为不属于动物传递

6、信息方式的是A、乌贼用腕足捕捉食物B、萤火虫发光C、狗沿途撒尿D、蜜蜂跳“8"字摆尾舞21、下列动物行为中，属于学习行为的是A.蜻蜓点水B.蜘蛛结网C.老马识途D.老鼠打洞22、你能推测出下列动物中，哪种动物的“学习能力”最强吗？A.蚯蚓B.蝗虫C.鹦鹉D.黑猩猩23、萤火虫是利用闪光（灯语）进行交流的。有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的A.交配B.运动C.通讯D.产卵24、下列体现社会行为的是A.雄狒狒争夺首领B.猎豹追捕羚羊C.乌贼释放墨

7、汁D.蜻蜓点水25、身体呈辐射对称，有口无肛门，是下列哪种动物的主要特征A.河蚌B.海葵C.蜘蛛蟹D.海马二、判断：正确的画“J”，错误的画“X”。（每题1分，共5分）1.两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物。（）2.能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫。（）3.蛙的皮肤和鸟的气囊都有辅助呼吸的作用。（）4.线形动物都是寄生生活的。（）5.脊椎动物中种类最多的是鱼类。（）三、填空题（每空1分，共24分）1、鱼所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能在水中,二是能靠來获取食物和逃避敌害。2、从行为获得的途径来看，动物的行为大致可

8、以分为行为和行为。3、蝗虫的身体可分为、、三部分，它的体表有,可以起保护和支持作用，并能防止。4、在动物界，腔肠动物、扁形动物、节肢动物等体内没有由脊椎骨所组成的,这类动物统称为