人教课标版四年级语文上册教案《雅鲁藏布大峡谷》综合资料

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1、人教课标版四年级语文上册教案《雅鲁藏布大峡谷》综合资料一、教材解读1课文简说。这篇课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产——雅鲁藏布大峡谷。课文首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置一一在ldquo;世界屋脊rdquo;青藏高原上，与珠穆朗玛峰为邻。高耸入云的山峰与低陷的峡谷形成了近万米的地形反差，因而产生了这样壮丽的景观。接着，课文列举确切的数字，与世界上其他几个着名大峡谷进行比较，说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。然后，课文从大峡谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多样性等方面描绘了峡谷的奇异景观。在这一部分，作者运用了ldquo;

2、从hellip;hellip;到hellipjhellipjrdquo;的排比句式，气势非凡，让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。读罢此文，犹如走进了神奇美丽的画卷之中，拥抱大自然的情感油然而生。学习这篇课文，一是要理解课文内容，了解雅鲁藏布大峡谷有哪些壮丽景观；二是要边读书边想象画面，感受大自然的神奇魅力，激发热爱祖国河山的思想感情。2词句解析。高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。ldquo;咫尺rdquo;,古代称八寸为咫，ldquo;咫尺rdquo;比喻距离很近。这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地

3、理位置一一与珠穆朗玛峰紧紧相邻，因此,高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出。1dquo;堪称rdquo;,ldquo;堪rdquo;是ldquo;可以、能rdquo;的意思，ldquo;堪称rdquo;是指Idquo;可以称作、可以称为rdquo:,这样的壮丽景观可以说是当之无愧的世界第一。二、教学目标1认识7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。2边读边想象，体会课文描写的壮丽景观，并能用自己的话介绍课文内容。3在阅读中感受大自然的神奇，进而产生热爱大自然的思想感情。三、教学建议1这是一篇略读课文，主要应由学生自己通过朗读的方式来完成学习任务。要

4、把指导朗读、抓住课文叙述的要点、品味文中生动的语言结合起来，并把它转化为学生自己的语言转述课文内容。2在学习方式上，鼓励学生自主阅读，主动探究，并愿意和同学交流读后的感受。在学生交流的过程中，教师可以引导学生探究一些不理解的或感兴趣的问题，女口：(1)为什么说雅鲁藏布大峡谷ldquo；是不容置疑的世界第一大峡谷rdquo:?作者是用什么方法来说明的？(作者用具体、准确的数字来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷，相机引导学生体会ldquo;不容置疑rdquo;的含义)(1)雅鲁藏布大峡谷的哪些景观使你感到特别神奇？为什么？(在交流过程中，教师应引导学生把含有I

5、dquo;从hellipjhellip;到hellipjhellip;rdquo;的句子多读几遍，感受大峡谷中雪山冰川和原始森林的范围之广，形态之多样；引导学生想象大峡谷是怎样一幅ldquo;神奇美丽的画卷rdquo;:还可以相机理解ldquo；千姿百态rdquo;ldquo;人迹罕至rdquo;等词语)2课文的语言富有特色，可以在学生粗知课文大意的基础上加以品味。如，文中的ldquo;堪称rdquo;ldquo;号称rdquo;1dquo;美誉rdquo;,是在用不同的词语表达同一个意思；课文里有一些词语带有引号，如ldquo;世界屋脊rdquo;ldqu

6、o;植物类型博物馆rdquo;ldquo;动物王国rdquo;,都表示特定的称谓，也可以引导学生结合上下文加以体会。2学生练习介绍课文内容时，教师可以引导学生抓住课文各段中起概括作用的句子。女口，1dquo;是不容置疑的世界第一大峡谷hellip;hellip;rdquo;ldquo;映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海hellip;hellip;rdquo;ldquo;大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上hellip;hellip;rdquo;除了课文中写到的内容，学生也可以补充介绍各自了解的有关雅鲁藏布大峡谷的其他情况。3课文中要求会认的7个生字，要让学

7、生通过阅读课文自主识记。教学时可以安排时间稍作交流,以考查学生是否能够独立认识这几个字。另外，文中的ldquo;秘鲁rdquo;读bigrave;lu,不读migrave;lu,应提醒学生注意。4ldquo;资料袋rdquo;中介绍了与课文内容相关的背景材料，可以安排时间让学生阅读其中的文字，观察其中的图片，引导学生体会发现和测绘论证雅鲁藏布大峡谷的意义，感受中国科学家勇于探索、不懈追求的科学精神。四、相关链接青藏高原位于中国西南偏北部，包括青海、西藏全部和四川、云南、甘肃、新疆四省区的部分县市。青藏高原总面积约250万平方千米，约占全国总面积的384%,平

8、均海拔在4000米以上，是世界最高的巨大高原，素有l