人教版小学一年级语文下册《四个太阳》教学设计

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1、《四个太阳》教学设计一、教材分析本文描写了一个孩子的愿望，他希望四季有四个不同色彩的太阳，这样世界会更美丽，生活会更美好。一种朴索的童趣跃然纸上，透过文章，一个纯真善良孩子的形象清晰可见。这是让学生感悟美好愿望，善良人格的好文章。文章的语言与内容同样充满童趣，读来明口晓畅，是训练学牛朗读的好材料。二、设计理念本节课的设计力求从学生主体出发，以情为基础，以读为主线，让学生充分自主地发展。三、学习目标1、认识“挂、街”等13个生字，会写“脸”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿，也能学着作者的样子说说自己心屮的

2、太阳。四、教学重难点止确、流利、有感情地朗读课文，感悟作者通过画太阳要表达的心愿。五、教具准备多媒体课件、四个太阳的图片、水果生字卡（红字、黑字）教学过程：一、听歌导入，揭示课题1、老师看到小朋友们精神真饱满，那就先来奖励大家听一首歌吧。（——竖起耳朵一一认真倾听）师播放《种太阳》2、刚才这首歌里唱的是什么呀？（种太阳）恩，听得真认真。今天我们就来学习一篇跟太阳有关的课文。（师板书“太阳”）3、有个小朋友呀，他特别喜欢画太阳，你们看（课件出示）他一口气话画了几个太阳？（——四个）恩，四个太阳！（师补全课题：四个太阳。）感到奇怪吧？4、谁能读

3、读课题？（生1读）真奇怪，四个太阳，谁还能读？（生2读）你把“阳”读成了轻声，真好听！我们一起来读一读（生齐读）二、整休感知、随段识字（一）初知大意1、你想不想知道这个小朋友为什么要画四个太阳？他的心中藏着一个怎样的愿望呢？好，请大家打开课本，翻到第81页，仔细地听老师读课文。（师范读）2、课文中的小朋友画了怎么样的四个太阳？（生：他画了个绿绿的太阳。〈金黄的、红红的、彩色的〉）请你把绿绿的太阳贴到黑板上好吗？（生贴）他还画了个怎样的太阳？（好，你来贴**的太阳）另外两个太阳是怎么样的呢？（生依次贴）3、（师排列好黑板上的四个太阳）四个不同

4、的太阳，多新鲜哪！这每个太阳里都藏着一个美好的心愿，请你自己读读课文，找一找美好的心愿是什么。遇到不认识的字，多读儿遍，把文章读通顺，开始吧！（生自由读课文）（-）结合第二自然段内容，学习生字1、带拼音识字大家看——这是什么？（课件出示：苹果树——金黄的太阳——果子——生字）秋天，金黄的太阳照耀着苹果树，于是树上结满了乂大乂红的果子，想尝尝吗？那就先来和苹果上的生字宝宝打打招呼吧。（生自由读生字）我们开小火车，来摘摘果子，开哪一列呢？他如果读对了，我们就跟着他读一遍。小朋友们真了不起，一下子就把那么多苹果都摘下来了（课件），表扬一下自己吧。

5、2、识字，并说识字方法看，老师这里述有好多其他香甜的果子呢，（移动金黄的太阳，并把水果贴在黑板上）金黄的太阳一照，这些水果也都熟了，还想尝尝吗？A有黑字的水果（挂、街、熟、尝、温、脸、该、季），只要你能正确响亮地带着大家读读水果上的生字，再组个词，水果就归你了。B要得到有红字的水果（伙、伴、甜、冻、因）可就难了，除了带大家读正确组个词夕卜，述要说说怎么记住它。听清楚了吗？好，看谁最勇敢，能第一个尝到香甜的果子。（告诉老师你想摘哪个果子？）3、朗读感悟第二自然段金黄的太阳带来了丰收的果实，好多小朋友都尝到了香甜的水果，开心吗？那就让我们一起开

6、开心心地读读这段话吧。（课件出示第二自然段）先自己读一读。（生自读笫二自然段）谁愿意试试？你读得真有感情，老师把这个金黄的太阳送给你（从黑板上摘下）好，让我们一起读读这一段，把香甜送给听课的老师们。三、学习笫一、三、四自然段，细读体悟看来小朋友们都很喜欢金黄的太阳，读得那么津津有味，可文中的小朋友为什么还耍画另外儿个不同的太阳呢？（课件出示：绿太阳、红太阳、彩色太阳）请小朋友们自由选择剩下的三个自然段读一读，读完后四人小组交流一下读懂了什么。（-）红太阳1、谁先说说你知道为什么要画红红的太阳？（生：画红红的太阳，是为了让冬天更暖和。）（师移

7、动黑板上的红太阳）是这样吗？小朋友们，请你从书上找一找，哪一自然段就是写红红的太阳的，找到后读一读，看看刚才说得对不对（生自由读第三自然段）（请2生：因为课文中说：'阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸'。）2、说得真好！小朋友们，请你想象一下，（课件岀示冬天）寒冷的冬天，你穿着厚厚的棉衣，站在操场上做广播操，这时候，一阵寒风吹来（播放寒风声），你感觉怎么样？（请5生回答：我感到身上很冷……）你觉得你的手会怎么样？脚会怎么样？生：不能动了……是呀，你的这种感觉就叫做——（课件岀示词语：冻僵）谁会读这个词语?（师评：3后鼻音读得真准，可以当小老师了，

8、你再带着大家读一遍好吗？b谁再来读？C你还把冻僵的感觉也读出来了，谁再来试试？）真好，我们一起来读读这个词语。（生齐读）3、就在你的手、脚、脸都冻僵了，冷得发抖是，天空出现了一轮