人教版九年级下册unit14教案精品

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1、元材析单教分复题话一这/kC“标ate術肝酎目du泪惑主言ra能敬财吾技fQ11点巫点难课题Unit14Iremembermeetingallofyou、田M寸匚彌、田inGrade7.Periodone课型新技味教学目标知识技能知识:WhathappenedinGrade7thatwasspecial?IrememberlosingmyschoolbaginGrade7.Ialwaysdidmyhomeworkcarefullytomeethisstandards.技能:Toknowhowtotalkaboutthepastbypracticingandr

2、ole-play过程方法Listeningandspeakingmethods.Pairworks.情感态度价值观Afterlearningthispart,everystudentwillbehaveasweetmemoryofhis/herownpastthreeyearsandwillremembertheseunforgettablememories.教学重点TargetLanguage教学难点Howtotalkaboutthepast教学内容及教师活动二次修改Step1WarmingupLDoyouhaveanyspecialmemoriesofj

3、uniorhighschool?2.Whichteacherswillyoumissthemostafterjuniorhighschool?Step2PresentationWorkonla>Checkthethingsyourememberdoingatjuniorhighschool.Addmoretothelist.Practiceinpairsusingtheinformationinla.Atjuniorhighschool,Iremember:1.winningaprize2.beingavolunteer3.doingaschoolsurve

4、y4.afriendhelpingmewithaproblemLearnthenewword:surveyStep3Listening1.Workonlb・Listenandmatchthememorywiththeperson.First,letSsunderstandthemeaningofthesesentences.Thenplaytherecord.ChecktheanswerwiththeSs.Learnthenewword:standard2.Listenagainandanswerthequestions.1)WhatdidMarylosei

5、nGrade7?2)Whohelpedherfindit?3)WhatdidPeterdotomeetMr.Brownesstandards?3-Workonlc.Listsomememoriesandexperiencesfromjuniorhighschool.Shareyourlistswithyourpartner.Learnsomenewwords.4.Workon2a.Listentotheconversation.Check(V)thefactsyouhearFirst,letSsreadthesentences.Thenplaythereco

6、rdandchecktheanswe匸Step4PracticeandLanguagepointsWorkon2c.Role-playaconversationinyourgroupusingtheinformationin2aand2b.Step5SummaryandHomework1.Recitetheconversationin2d.2.Finishtheexercisesintheworkbook・教学反思课题Unit14Iremembermeetingallofyou课型新授课inGrade7Periodtwo'教学目标知识技能1.Vocabula

7、ry:inarow,juniorhighschool,winaprize,doaschoolsurvey,helpsb.Withaproblem,rememberdoingsth2.Grammar:remember+doingsth.过程方法ThesituationalteachingapproachTask-basedlanguageteachingmethod情感态度价值观Tolookbackonyourlastthreeyears.教学重点TargetLanguage教学难点Howtotalkaboutthepast教学内容及教师活动二次修改Step1

8、.RevisionCheckthewordsStep

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