人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第五单元第10课《在桥边》教案

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1、《在桥边》教案教学目标1、理清小说情节，学习本文情节是如何摇摆的，并赏析其中细节。2、领会小说主旨，理解对人的关爱不能仅仅体现在物质上，对人精神的关爱才是最大的关爱。3、理解小说语言的简练和反讽之美。教学重点和难点1.如何理解我对姑娘的爱，为什么要把她漏数。2.如何让学生理解本文主旨。教学课时：一课时教学过程一、导入：诗歌最大的魅力在于情感，散文最大的魅力在于语言，而小说最大的魅力则是情节。其屮短篇小说尤以短小的篇幅，紧张激烈的情节，深深吸引着读者。今天我们来欣赏另一篇短篇小说《在桥边》，看看它的情节又会以何种方式吸引我们。二、解题题目《在桥边》告诉我们什么信息？补齐其他内容明确：

2、故事发生的地点，“我”在桥边数人数三、研习课文，品味情节情节是一系列具有前因后果的事件的展开，这些事件展开的过程就是它的运行过程。在情节的运行方式中，整体上遵循着一个基本模式：发生（开端）一一发展一一高潮一一结局乱数忘数一一漏数——数马车（一）乱数1、“我”是怎么数的？请同学们带着这个问题梳理本文的故事情节。见课文第三段，可见“我”是乱数的2、“我”为什么要乱数呢？明确：这个工作对“我”，枯燥、无聊、单调、乏味，板书：空虚无聊（二）、不数1、随着故事情节的发展，什么打破了“我”枯燥乏味的生活？明确：一个姑娘从桥边走过2、姑娘的到来带给我怎样的变化？明确：A：情绪发生变化“我那不知疲

3、倦的心跳简直就停止了突突的声音”“所有在这个时间走过的人，我一个也没数。这两分钟是属于我的，完全属于我一个人的，我不让他们侵占去。”“我的心又停止了跳动八所有一切有幸在这几分钟内在我朦胧的眼睛前面一列列走过的人，都不会进入到统计中去而永垂不朽了”（我们请一位同学來朗读下这段文字，注意语气）小结：作者一改前面反讽的语调，写得如散文诗般，调子也变得欢快C随着情节的发展，我爱上了这个姑娘。姑娘的出现，让我原本枯燥、单调、乏味的生活忽然有了亮色，我的情绪不再灰暗而变得愉悦。B：乱数一一忘数板书：愉悦欢快（三）、漏数1、可是主人公生活中唯一的那点幸福也并不一帆风顺。我们来看，作者接下来为“我

4、”设计了怎样的情节？“我”的情绪又发生了怎样的变化？明确:安排了主任统计员来对我的工作进行检查，我的情绪由愉悦跌回谷底，并且伴随紧张、矛盾？2、“我”为什么而感到矛盾？明确：数还是不数？怎么数？实际是生计与爱情之间的一种叩盾3、面对这样两难的处境，“我”最终做出了怎样的选择？最终是爱情战胜了饭碗还是饭碗战胜了爱情？（前两次的乱数和不数进行比较，开放性题目）明确：非常认真的数，因为这关系的生计。当那位姑娘再次出现时，“我的心都碎了，因为我必须数，不能再目送她过去”。事实是我比主任统计员少了一个人，“我”漏数了那姑娘。“我一辈子也不会把这样漂亮的女孩子转换到未來完成式中去；我这个心爱的

5、小姑娘不应该被乘、被除、变成空洞的百分比。”一一在内心深处，仍然是真挚的爱情和精神世界的真正寄托压倒了空洞无意义的职业。4、漏数的结果是什么？明确：结果是我被调去数马车，反而获得了与姑娘进一步接触的机会。这结果虽有点出人意料，但又在情理之中，因为小说的主色调还是比较明快的。板书：喜悦激动四、探讨问题，分析主旨小说讲述的仅仅是一个爱情和事业相冲突的故事吗？1、小说开头的文字很有张力。“他们替我缝补了腿”分析一下，“我”是谁？“他们”是谁？故事发生在什么背景之下？明确：“我"：在二战中受伤的人他们：战后德国政府故事发生背景：二战之后2、能否将这句话该为“他们替我医治了腿”？缝补既表明当

6、时伤员很多，医生只能速战速决，不可能一个个精心医治，也表明他们拿“我”当一块破布，胡乱应付一下，根本没把“我”当人看，更不要说对我有丝毫的关爱和同情。由此可见，我的不幸遭遇是很有代表性的，战后的伤员安置是个社会问题。3、文中还有哪里可以看出这一点？第六白然“坐在人行道那一边数汽车的矿工及时地警告了我”。4、他们像外科医生治箭伤，夹板医驼子一样，只做表面工作，哪管病人死活？其实我最大的伤痛在哪里？在心里。因为失去了双腿，我的内心很无助，感觉前途很渺茫。5、可他是为国家而负伤，应该很自豪啊？他不是英雄，因为他是德国兵，在二战中是属于侵略者的一方，而且还打败了。这是一批被法西斯蛊惑、利用

7、的年轻人，纳粹分子用军国主义思想煽动他们为荣誉和梦想而战，如今受伤了，战败了，才知道自己受独裁者欺骗和愚弄。对于他们来说，身体的伤残不是最痛的，更要命的是信仰和价值观的崩溃。6、德国政府关注到这一点没有？从文中什么地方可以看出来？当我把上班……数字愈大，他们愈加荣光焕发。他们有理由心满意足地上床睡觉去了，因为每天有成千上万的人走过他们的新桥……他们只关注什么？由此可见，政府只关注新桥多么宏伟，每天有几千几万人通过。7、为何他们如此关注新桥呢？“新桥"是德国战后重建的代