《元素周期表的应用第二课时》教案1

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1、《元素周期表的应用第二课时》教案【复习提问】同周期元素的性质是如何递变的？【新课导入】那么同主族元素的性质有无规律呢？【板书】二、同主族元素性质的预测【交流与研讨】在元素周期表中，同主族元素原子的核外电子排布有什么特点？它对元素的性质有何影响？【点评】以一连串问题引入新课，可激发学生的学习兴趣和吸引学生的注意力，另外在上一课时已经学过运用原子结构理论分析同周期元素性质递变规律，现在提岀这一问题，就是引导学生学会运用原子结构理论去指导探究元素化合物知识的学习方法。【结论】同主族元素从上到下，随着原子核外电子层数增多，原子半径增大，

2、原子核对最外层电子的引力减小，元素原子得电子能力减弱，失电子能力增强。【设问】如何用我们学过的知识来证明上述结论？【阅读自学】教材P21页最后一自然段至P22页第2自然段。【归纳】完成表格：元素氟(F)氯(C1)漠(Br)碘仃）最外层电子数原子半径最高化合价最低化合价气态氢化物最高价含氧酸【分组讨论】从上表中你能得出什么结论？【板书】1、同主族元素原子的最外层电子数相同，因而化学性质具有相似性。【质疑】同主族元素的性质有何不同吗？【思考】根据F2、C12、Br2.12分别与112反应条件、程度以及生成的气态氢化物的稳定性等方面分

3、析同主族元素性质的递变规律。【概括】VIIA族元素单质与H2反应情况F2C12Br212反应条件暗处光照或点燃加热不断加热反应程度爆炸剧烈缓慢缓慢氢化物的稳定性很稳定稳定较稳定不稳定【点评】C12、Br2.12的性质在《化学1（必修）》中已分散学过，在此进行整合，不仅对知识起到攵习作用，还可以引导学生学会归纳、比较的学习方法。【板书】2、同主族元素性质具有递变性一-从上到下，原子半径增大，元素原子失电子能力增强，得电子能力减弱【过渡】同主族元素性质既有相似性，也有递变性，门捷列夫正是根据这个规律对某些元素的性质进行大胆预测的。【

4、讨论】请你根据钾在周期表中的位置，预测金属钾的性质。【演示】分别向两只培养皿屮加水至其体积的1/2,然后分别加入绿豆大小的金属钾和钠，观察反应的剧烈程度，记录现彖（为了便于观察，将培养皿放在投影仪上，通过投影來观察实验现象）【板演】钾、钠分别与水反应的化学方程式。【结论】钾和钠的化学性质相似，钾比钠更活泼。【思考】根据钾和钠的性质，预测IA族其它金属的性质。【阅读自学】教材P22页最后一自然段至P23页第1自然段。IA族元素原子结构Y相同点：最外层1个电子不同点：电子层数增多，原子半径增大相似性：都是活泼金属，+1价，单质都能与

5、氧气、水等物IA族元素的性质y质反应，氧化物对应的水化物都有较强碱性。递变性：从锂到艳，原子失电子能力增强，表现在与氧气和水的反应程度上。【小结】元素周期表屮每一周期、每一主族的元素，其性质总是呈现规律性的变化，所以元素周期表是我们学习化学的重耍工具【课后作业】教材P26页第1、3题，P27页第3题（3）【点评】本节课在学法指导上做的比较到位，在整合C12、Br2.12的性质吋，引导学生学会采用图表法进行比较、归纳，从开始对VIIA族元素性质探究，到最后对IA族元素性质的归纳，始终注重引导学生用原子结构认识物质性质这一重要的学习

6、方法。第3课时【练习】已知磷元素位于第3周期VA族，（1）画出磷的原子结构示意图；（2）磷元素的最高化学价为_,其氢化物的化学式为0【导入】由上例可见，元素的原子结构和元素在周期表中的位置、元素性质三者之间存在着密切的关系，这是我们本节课要讨论的重点。【点评】通过练习导入新课，让学生对元素的“位、构、性”之间的关系有更直观的认识，还可以调动学生兴趣，吸引学生注意力。原子结构决定1板书】三、元素“位、构、性”之间的关系性质主要化合价得失电子能力B两种元素的原子最外层电子数【训练】1、由A、B两种元素组成的化合物，如果A、分别是1和

7、6,则化合物的化学式可能是（）。A、AB2B.A2BC、ABD、A2B22、筱是原子序数最大的卤族元素，推测筱和筱的化合物不可能具有的性质是（）。A.戒是有色固体B.戒易溶于有机溶剂C.成化氢很稳定D.成化银不溶于水3、有X、Y、Z三种元素，其中X、Y属于同一主族，加热吋，英单质都能与蛍气形成气态氢化物H2X,H2Yo常温下，X单质为气态，X与Y可形成两种化合物YX2和YX3,Y、Z均在X的下一周期，而Z可与X生成化合物Z2X和Z2X2o试写出：⑴元素名称X—一、Y一一、Z一一:（2）化合物Z2X2与H2X反应的化学方程式;（3

8、）两个由X、Y、Z三种元素所组成物质的化学式o【分组讨论】完成教材P25页“概括•整合1”。【观点陈述】每组派一名代表陈述本组观点。【教师点评】略【媒体展示】主族元素原子得、失电子能力强弱与元素在周期表中的位置关系AIAT1T1AAAVAVIAvnO元素原子失电