《我们周围空气》单元检测试题

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1、《我们周阖的空毛》单元检测题姓名:班级:得分:一、我会选择(本大题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个符合题意的选项)1.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气2•潜水员长时间潜水,应携带的物质是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.下列物质都属于纯净物的一组是()①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水A.①③B.②④C.①②D.③④4.下列对化学反应类型的判断中,不正确的是()A.碳酸一水+二氧化碳(分解反应)B.过氧化氢〜水+氧气(分解反应)C

2、.铁+氧气一四氧化三铁(化合反应、氧化反应)D.石蜡+氧气一二氧化碳+水(化合反应、氧化反应)5.下列实验现象叙述错误的是()A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B.铁在氧气川燃烧火星四射C.木炭在氧气中燃烧发生淡蓝色的火焰D.磷在空气中燃烧放出大量白烟6.2014年世界坏境日中国主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是()A.植树造林,绿化家园B.露天焚烧秸杆和垃圾C.工业“三废,,达标后排放D.推广使用太阳能、风能7•下列方法能鉴别氧气和空气的是()A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水屮C.观察颜色D.将带火星

3、的木条伸入集气瓶中8.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。有关下图所示三个反应的叙述中不正确的是()F铁空气:纟卅沙III-A•它们的生成物屮在常温下既有气体,也有液体,还有固体A.由图示的实验可知,集气瓶也可以用作反应容器B.为了保证实验效果,可燃物要市瓶口迅速伸至瓶底C.实验III中,集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶,防止瓶底炸裂9.实验室制取氧气的装置组合不可能是(①②A.①④B.①③)③C.①⑤⑤10•下列描述属于氧气化学性质的是()A.通常状态下,氧气是无色.无味的气体B•通过

4、低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体C•液态氧可用作发射火箭的助燃剂D.氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质11•实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有:①装药品②固定装置③检查装置的气密性④连接仪器⑤加热⑥收集气体(⑦撤酒精灯⑧从水槽中撤出导气管。正确时操作顺序是()A.③④①②⑤⑥⑧⑦B.③④①②⑤⑥⑦⑧C.④③①②⑤⑥⑧⑦D.④③①②⑤⑥⑦⑧12•实验室制取氧气的装置如右图所示,下列有关叙述合理的是()A.锥形瓶里加入少量MnO?粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水B.锥形瓶里加入髙镐酸钾固体,分液漏斗里

5、盛放蒸饰水C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌而上D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集13.下列对催化剂的描述正确的是()A.二氧化猛可作为各种化学反应的催化剂B.在化学反应前后,催化剂本身的质量和所有性质均未改变C.并不是所有化学反应都需要催化剂,但分解反应一定需要催化剂D.某些化学反应可以有多种催化剂,某些催化剂可催化多个化学反应14.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是()abITA.输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶B.输氧时,该装置也能用来观测氧气输岀的

6、速率C.实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入D.实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体二、我会填空(共33分)11.(3分)下列气体说明空气中含有哪些成分?(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间0(2)酥脆饼干在空气中放置一段时间后,逐渐变软(3)长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质11.(8分)我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气,如图所示为测定空气中氧气含量的实验装置示意图,图中玻璃管里的活塞可以活动,活塞的左端管内有密封的空气,活塞右端的玻璃

7、管口跟空气相通,试验开始前活塞处在刻度5cm处。请按要求填空。(1)实验时,玻璃管里为什么要盛过量的红磷?O(2)可以观察到玻璃管内发生的现象是:①红磷(足量);②活塞开始向移动(填“左”或'右J③随着温度的降低,最终向移动。⑶试验结束并恢复至室温时,活塞应停在约cm处,据此可得出的结论是O12.(8分)写出符合下列要求的化学反应的文字表达式,并将它们按反应类型进行分类。(1)实验室在常温下制取氧气的反应:;(2)火星四射的燃烧反应::(3)红磷在加热时发生反应:o上述反应中,属于化合反应的是填序号,后同),属于分

8、解反应的是o13.(6分)在燃烧匙中放入少量硫粉,点燃后伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶屮(如右图所示)。观察到实验现象后,立即将燃烧匙浸入瓶内水中。请分析实验过程,回答下列问题:(1)硫在氧中燃烧的主要实验现象是,发生反应的文字表达式为”(2)水在该实验中的作用、(答两点)。14.(8分)A、B、C、D、E、F、G、H、I是常见的物质,①淡黄色固体A在

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