《生活与哲学》第一单元练习语文总结

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1、《生活与哲学》第一单元练习姓名班级成绩填空题（每空2分，共60分）1、哲学的智慧产生于人类的实践活动。人们创造哲学是为了认识世界和改造世界的需要。2、人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根木观点，世界观。哲学是关于世界观的学问。哲学是世界观系统化、理论化形成的思想体系。3、在一定世界观指导下去认识世界、改造世界就形成了方法论。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现着世界观。哲学是世界观和方法论的统一。4、哲学人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的-门学问。哲学是对具体科学进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。5、

2、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题O它包括两方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义。二是思维和存在有无同一性问题，即思维能否正确认识存在的问题。6、唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义。7、唯心主义形成了两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。主观唯心主义把人的主观精神当成世界的本源。&哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。真正的哲学是自己吋代精神的精华,因而它能正确地反映吋代内容任务和世界本质规律。9、

3、马克思主义哲学产生的自然科学皋础是三大发现。马克思主义哲学的理论来源是德国古典哲学。10、实事求是毛泽东思想的精髓和活的灵魂。二、简答题（每题10分，任选四个小题）共40分1、简要说明哲学与具体科学的关系（1）区别：？哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象岀最一般的本质和最普遍的规律。3哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。（2）联系：？哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动

4、着哲学的发展。那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。3哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。任何轻视哲学，否认哲学对具体科学的指导作用的看法,都是错误、有害的。2.扼要阐述唯物主义的基本观点唯物主义的根本观点：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。唯心主义的根本观点：意识是本原，物质依赖意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。3、简要说明哲学对社会变革的作用真正的哲学是社会变革的先导。主要表现为（1）哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念,解放人的思想。（2）哲学可以预见和指明社会的前

5、进方向，提供社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；；（3）哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。4、为什么说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(1)马克思主义的科学性就在于其全部理论来源于实践、乂在实践中检验、完善。5、马克思主义中国化理论成果的主要内容毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观《生活与哲学》第二单元练习姓名班级成绩一、填空题(每空2分，50分)1、物质的唯一特性是客观实在性。2、世界的本质是物质的。自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产

6、物。世界的真正统一性在于它的物质性。3、物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。运动是物质的运动,物质是运动的承担着。脱离物质的运动是根本不存在的o4、运动是无条件的.永恒和绝对的。静止是运动的一种特殊状态。静止是有条件的、暂时的和相对的。5、规律是物质运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的的,普遍的的。6、人们的活动一旦违背了客观规律就会受到规律的惩聂。人们可以在认识和把握规律的基础上，利用规律发生作用的条件和形式,利用规律、改造客观世界，造福人类。7、人的意识是从动物心理发展而来的,但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。意

7、识一开始就是劳动的产物,社会的产物。&人脑是意识的物质■器官。意识是人脑的机能从意识的内容看,它是客观存在的主观映49、实践具有客观物质性,主观能动性,社会历史性的特点。10、真理都是有条件的,因为任何真理都有自己的适用的条件和范围。任何真理都是具体的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈出的一小步，真理便会变成谬误。'‘这句话表明真理是具体的有条件的。二、简答题（每题10分，任选5小题）共50分。1、运用所学的哲学知识，说明应该如何理解和处理人类与自然之间的关系。自然界先于人和人的意识而存在，人类本身也是

8、自然界的一部分，并受自然条件和自然规律的制约。人类能够认识自然界的规律，并以这种