2017-2018学年人教部编版语文七年级下册单元清一检测内容：第一单元

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1、幣卷清〉^>检测内容：第一单元得分卷后分评价一、积累与运用(24分)1・下列词语屮加点字注音全都正确的一项是(C)(2分)A•小楷(k^i)彷徨(f^ng)轻捷(ji。)深恶痛绝(wii)••••B•弄堂(nong)选W(pin)元®)(xun)气冲牛牛(dou)C•无垠(yin)赫然(h®涉猎(shC)鲜为人知(xi^n)••••D•挚友(zhi)衰微(shuai)明朗(蓝ng)锲而不舍(qi)••••【鮮析】A项，彷(pang)徨；B项，弄(ldng)f；D项，锲(qi@)而不舍。2・下列词语书写有误的一项是(B)(2分)A•孕育奠基沛水潜心贯注B.无暇黯淡咳嗽一返既往C•嘱咐兽铤

2、署名锋芒毕露D.草率萦绕开拓慷慨淋漓【鮮析】返一反。3・下列加点词语使用有误的一项是(D)(2分)A•“關朋冬密，如两届◎”正好准确地描述了诸葛亮的一生。B•“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺。••••C•闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。••••D•我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的••••黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。【鮮析】巧务天工：人工的精巧胜过天然。形家技艺十分巧妙。用在这里不恰当。4•下列句子有语病的一项是(C)(2分)A・汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎

3、不让人扼腕叹息？B•如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”。C•《金色花》这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。D-很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且乐此不疲。【解析】句无杂糕，应捌去“的作者”或“写的”。5・下列句子的排列顺序正确的一项是(D)(2分)①但是，随着时间的流逝，他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。②他为核物理研究事业奉献了全部精力，在刚过62岁的时候，就过早地离开了我们。③有一个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了儿十年。④人们越来越深切地怀念着他，他对祖国的贡献永载史册。⑤屮国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其屮的一位杰出

4、代表。A•③⑤①②④B.④②①③⑤C.②④③⑤①D.③⑤②①④6•下列说法不正确的一项是（C）（2分）A-《邓稼先》一文的作者是杨振宁，邓稼先被称为“'两弹'元勋”。B•闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。C•《孙权劝学》选自宋代史学家司马光编著的《资治通鉴》，《资治通鉴》是一部上起战国，下至五代的纪传体史书。D•《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红，主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》。【鮮析】《资焙通鉴》是编年体史书。7•名著阅读。（4分）“他是一个坚决、沉默而又有生气的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。”这是长篇小说《骆驼祥子》中

5、的内容，小说的作者是蚩舍，与文中男主人公命运有密切联系的两位女性是比奴和小福子。8•综合性学习。（8分）每个人心中都有自己崇敬的名人，比如，两弹'元勋”邓稼先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平、“中国飞人”刘翔、获“中国奥林匹克金质奖章”的姚明等明星。七年级（1）班正在举行以“学习名人精神，引领人生航向”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。（1）请你为此次活动设计两个活动项目。（2分）示例：①名人成长故事会②名人名言手抄报③名人作醃交流会（2）从本单元的名人“邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权、吕蒙”中任选一位，以“我想对说”的句式，抒写出你对他的崇敬之情。（3分）我想对叩猱先说:"邓

6、爷爷，我敬佩您的爱国精神，放佩您勇攀富率的科学精神，敬佩您那不怕困难、无私奉献的做业精神。我要以您为榜样，努力学习，长大后成为像您一样的栋梁之才。”（3）假如邓稼先爷爷现在还健在，学校小广播站要介绍核武器，而你是广播站的小记者，你要去采访邓爷爷，向他提一个有关核武器的问题，你会如何对他说？（3分）示例一：邓爷爷，您好，我是XX学校/■播誌的小记者，我想问您一个问題，我国核武器研克的背景是怠样的？示例二：叩爷爷，您好，我是XX学技广播誌的小记者，我想问您一个问题，您能简单地给我们介绍一下什么是核武霹吗？二、阅读理解（46分）（一）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以

7、军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事Z晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。9•解释下面句子中加点词语的意思。（4分）（1）蒙辞以军中多务（推托）（2）孤常读书，自以为大有所益（好处）••（3）卿言多务‘孰若孤（哪里比得上）（4）但当涉猎，见往事耳（粗略地闻续）••••