基于消费者认知的品牌延伸战略 毕业论文

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1、序号：本科毕业论文论文题目基于消费者认知的品牌延伸战略姓名考号专业市场营销学校中南财经政法大学首义校区指导教师完成时间2012年8月27日作者所在站点：武昌工学院年级：10级专业：市场营销作者学号：作者签名：（手写有效）20年月日（手填时间）12中南财大毕业论文指导教师评阅表(经管类)题目名称我国绿色营销的现状及对策学生姓名学号014411111646指导教师姓名序号评审项目指标满分评分1收集、整理资料的能力能独立查阅文献和调研；能正确翻译外文资料；较好地写出开题报告；有收集、综合及正确利用各种信息及获取新知识的能力。42方案设计与技术路线

2、方案设计合理，方案综合比较论证充分，切实可行，有较详细的实施措施；技术路线正确，数据采集、计算、处理方式正确；结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠。83分析与解决问题的能力分析问题思路清晰、严谨，文字表达清楚，理论分析正确，得出的结论有一定的价值与意义。84工作量、工作态度按期完成规定的任务，认真记录了毕业设计（论文）过程中存在的问题、相关数据及处理方式，难易程度和工作量符合教学要求；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实；善于与他人合作。85文理及语言综述简练完整，有见解；论文的中心论点明确，立论正确，论据充分、可靠，分析、论证充

3、分，逻辑严密、合理，推导正确；结论严谨合理；文理通顺，语言流畅、技术用语准确，符号统一、规范，编号齐全；图表完备、整洁、正确；86创新工作中有创新意识；对前人工作有改进、突破，或立意新颖、见解独特，有一定应用价值。4是否同意参加答辩是总分40评语：指导教师(签字)：日期：12摘要：品牌作为巨大的无形资产和最佳经济效益的载体，成为了一个企业市场竞争能力的重要标志。目前，品牌延伸已作为企业参与市场竞争的重要策略之一。着重从消费者角度，运用认知心理学、消费心理学等理论，分析了影响品牌延伸决策的消费心理因素，为品牌延伸决策提供消费心理依据。品牌、品

4、牌名称和标志相联系，通过多种方式向消费者和企业提供价值。品牌延伸被很多企业视为事半功倍的扩张法宝。但是品牌延伸并不是无限的，消费者也不是所有的东西都选用一个品牌。它有一个“度”，存在一个基于消费者认知的品牌延伸的边界，限定了品牌延伸的范围。因此，我们应该把握好这个品牌延伸的“度”，在延伸过程中遵循适度原则，强化企业品牌，这样企业才能做大做强。关键词：品牌品牌延伸品牌资产目录摘要················································3关键词12·····························

5、·················31.引言············································62.消费者品牌延伸的认知····························72．1品牌··········································72．2品牌延伸·······································72．3品牌资产·······································72．4品牌延伸的消费者心理基础········

6、················72．1．1满足细分消费群的需求····························7　2．1.2满足消费者的愿望································7123.品牌延伸失败案例的分析··························83.1背景介绍········································83.2品牌延伸失败案例分析·····························83.1.1案例一中品牌延伸失败原因分析·············

7、··········83.1.2在相关度较小领域内进行品牌延伸的措施················84.品牌延伸消费心理分析····························94.1品牌延伸的消费者心理机制分析·····················94.2影响品牌延伸决策的消费心理因素分析················9　4.1.1品牌资产价值是影响品牌延伸力的重要因素···············94.1.2品牌资产的构成要素——基于消费者的Aaker模型·········104.1.3较高的品牌资产为企业提供更多的品牌延伸

8、的机会·········10125.结语···········································116.　参考文献·················