2016届高三12月分推练习(五)(教师版)

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1、2016届高三12月分推练习(五)学校:姓名:班级:考号:一、选择题(题型注释)1.ATP是生物体内重耍的能源物质。下图的有关叙述,不止确的是()AMP+Pi+能址甲咖ATP匸亍ADP+Pi+能虽A.AMP可以作为合成ADP及RNA的原料B•甲过程屮释放的能量可以用于G还原或肌肉收缩C.丁过程中合成ATP所需能量可以是光能、化学能、热能D.催化乙过程和内过程的酶肯定不是同一种酶【答案】C【解析】AMP是一磷酸腺芹,可参与AMP+P1+能量一ADP,名称是腺嚟吟核糖核苻酸,是合成mRNA的原料,故A正确;甲过

2、程中釋放的能量对以用于G还原的话,表明是能进行光合作卅的牛物,因此不能川于肌肉收缩,故B错误;光能在光合作用的光反应中可转化为ATP中的能量,细胞呼吸中有机物分解释放出的能量,也可合成ATP,但热能无法用于合成ATP,故C错误;酶具冇专一性,催化乙过程和内过程的酶不是同一种酶,故D正确。【考点定位】ATP与ADP相互转化的过程;ATP在生命活动中的作用和意义【名师点睛】理清脉络,弄清ATP的相关知识点:(1)ATP中文名称叫三磷酸腺苜,结构简式A-P〜P〜P,其屮A代表腺昔,包括腺II票吟和核糖,P代表磷酸

3、基团。(2)ATP和ADP转化过程屮:①酶不同,图中的酶甲是水解酶,酶丁是合成酶。②能量来源不同,ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动,合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。③场所不同,ATP水解在细胞的各处,ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。2.2011年3月15日,KheJournalofImmunology^发表了张雁云教授关于发现Graves病重要调控机制成果。Graves病发病原因如右图所不:患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续激发,产生高水平X激

4、素所致。张雁云研究发现寡核卄酸UDP能够减弱Graves病症状。下列有关说法不正确的是()A.X激素是甲状腺激素,Y激素是促甲状腺激素B.患者代谢减弱,产热减少,兴奋性低C.Graves病是白身免疫病,类风湿性关节炎,系统性红斑狼疮也属于此类疾病D.UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关【答案】B【解析】试题分析:据图可知,激素X是甲状腺分泌,因此为甲状腺激素,在甲状腺激素的分级调节中,垂体分泌促甲状腺激素,故A」]•:确;根据题干信息可知,Graves者体内的甲状腺激素含量高

5、,而甲状腺激素具有促进新陈代谢,提高神经系统兴奋性的作用,故B错误;据图可知:Graves疾病的产生原因是浆细胞产生的抗体作用于自身正常细胞,属于自身免疫病,故C」[确;根据Graves的发病机理可推测,UDP可能是通过抑制浆细胞分泌与Y激索受体结合的抗体,故D正确。考点:本题主要考查激素调节和免疫调节,意在考查考牛能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和获取信息的能力。1.下列关于“探究2,4-D对插条生根的作用”实验设计的叙述,有几项是错课的①2,4—D是在植物体内合成的②取多个

6、烧杯,分別装有等量不同浓度的2,4—D溶液,还需要一个装有蒸馆水的烧杯作空白对照③所选収的枝条必须从同一•植株中选取④枝条大小、长短、芽的数量相近,放入烧杯中要基部朝F⑤每个烧杯各放一个枝条⑥每天测量每组枝条的根总长度A.一项B.二项C.三项D.四项【答案】B【解析】试题分析:据题意,“探究2,4—D对插条牛•根的作用”实验设计①2,4-D不是在植物体内合成的,②取多个烧杯,分别装有等量不同浓度的2,4-D溶液,还需要一个装有蒸饰水的烧杯作空口对照③所选取的枝条必须从同一植株中选取④枝条大小、长短、芽的数量

7、相近,放入烧杯中要基部朝下⑤每个烧杯应各放一定数虽的枝条⑥每天测量每组枝条的根总长度,故选考点:本题考查植物激素的调节等的和关知识,意在考查考牛能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。2.下列各项叙述不正确的是()A.为了尽屋延长新鲜水果的贮藏时间,贮藏条件最好是低0八适当的湿度、零上低温和无乙烯B.在一枚叶片从幼到老的生长发育过程屮,其矿质元素一般可双向运输C.提高农III的光照强度,增大川间的昼夜温差均是提高作物产量的重要措施D.利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵,因为垂体含

8、有促性腺激素【答案】C【解析】试题分析:延长新鲜水果的储藏吋间,应保证有机物消耗最少,应在低温低氧,适宜的湿度和无乙烯条件,故A正确。从幼到老的牛长发育过程中,矿质元素可以输入也可以输出,故B正确。应是适当提高农III的光照强度和适当增人川间的昼枚温差能提高作物产量的重要措施,因为超过适当光照强度和温差太人可能不会增产还有可能造成减产,故C错课。垂体因为能分泌促性腺激素作用于雌鱼卵巢,使其排卵增多,故D正确。考点

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