2015-2016学年人教版选修3-4第12章第5节多普勒效应学案

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1、交通警向行进中的车辆发射的超声波，同时测2.星球速度3.血流速度课题：多普勒效应课型：新授课编号：时间：3月20号姓名：主备人：王会议第5周第5课时总第13课时学生等级」备课组长签字：王会议段长签字：教学目标知识目标1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别2.知道什么是多普勒效应？3.能运用多普勒效应解释一些物理现象过程与方法小组合作探究，大胆拓展质疑情感，态度和价值观以积极的热情投入学习，体验成功的快乐。教学重难点重点：波源的频率与观察者接收到的频率的区别。难点：多普勒效应产生的原因。使用说明及方法指导：1.认真阅读课本36-39页领悟自主学习内容，把不理解的内容用红笔画出來。2.对

2、教学案中问题要认真仔细看后再完成有关练习，有疑点地方用红笔勾画出来。预习检测一、多普勒效应1•音调音调由频率决定，频率高则音调高，频率低则音调低.2•多普勒效应波源与观察者互相靠近或者互相远离吋，接收到的波的频率都会发生变化的现象.二、多普勒效应产生的原因1•波源与观察者相对静止吋・1s内通过观察者的波峰（或密部）的数冃是_的，观察者观测到的频率_波源振动的频率.2•当波源与观察者相互靠近时，1s内通过观察者的波峰（或密部）的数冃鯉，观察到的频率鯉；反之，当波源与观察者互相远离时，观察到的频率变生・三、多普勒效应的应用1•测车辆速度量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速

3、度.测量星球上某些元索发岀的光波的翅至•然后与地球上这些元素矍生时发光的频率对照，可得星球的速度.向人体内发射缠曲的超声波，超声波被血管中的血流反射后又被仪器接收，测出反射波的！，•就可得血流速度.探究问题探究（一人多普勒效应成因分析【问题】（C级）（一）多普勒效应是生活中常见的一种现象,在平时我们也观察到了这种现象，那么大家有无想过，为什么会产生多普勒效应，在产生多普勒现象时有无可以遵循的物理规律存在？【问题】（C级）（二）在多普勒效应中，观察者感受到声音的频率发生了变化，那么，人耳听到的声音的频率与声源的频率相同吗?答案：声源的频率：声源完成一次全振动，向外发出一个波长的波，频率表示单

4、位时间内完成的全振动的次数.因此波源的频率等于单位时间内波源发出的完全波的个数；观察者的接受到的频率：单位时间接收到的完全波的个数的。【问题】（C级）（三）多普勒效应是由于波源和观察者之间有相対运动产生的，那么波源的频率和观察者的频率二者与运动有什么关系？答案：实际的多普勒效应比较复杂，我们只研究最简单的现象，即当波源和观察者在同一条直线上的相对运动时的情况。【问题】（四）（C级）那么在同一条直线上观察者和波源的运动情况可能有哪些？下面我们就通过研究这儿种情况下的普勒效应来探究其成因。1.当波源S和观察者A都相对介质都静止，即二者没有相对运动时：从声波传到观察者计时，假设波源频率为20I

5、Iz,即波源每秒发出20个完全波，这20个完全波通过观察者的时间为1S,即观察者每秒接收20个完全波，结论：2.当波源S相对介质不动，观察者A相对介质运动时：①波源相对介质不动，观察者靠近波源运动时；情景同前，假设观察者在Is内由A运动到B点，则波源在Is内发出完全波的个数仍为20个不变，但观察者在Is内接收到的完全波的个数增多1个，为21个。结论：②波源相对介质不动，观察者远离波源运动时；如Is观察者从A点运动到C点，波源频率不变，观察者接受到19个完全波，观察者单位时间内接收到的完全波的个数减少。结论：3.观察者A相对介质不动，波源S相对介质运动。（即实验演示的情景）A.女同学从A向B

6、运动过程中，她感觉哨声音调变高B.女同学从E向I）运动过程中，她感觉哨声音调变高C.女同学在C点向右运动时，她感觉哨声音调不变D.女同学在C点向左运动时，她感觉哨声咅调变低复备区课后反思:请学生分析原因。［结论】：O答案：当波源与观察者有相对运动时，如果二者相互接近，观察者接收到的频率增大；如果二者远离，观察者接收到的频率减小.【注意】在多普勒效应中，波源的频率是不改变的，只是由于波源和观察者之间有相对运动，观察者感到频率发生了变化.探究（二）：多普勒效应的应用【问题:］请举出你所知道的生活屮有关多普勒效应的应用有哪些？（学生自我解决）1.（定量）根据汽笛声判断火车的运动方向和快慢，以炮弹

7、飞行的尖叫声判断炮弹的飞行方向等.2.测速：例如，交警用的雷达测速仪、用光的多普勒效应测天体的速度、多普勒水流测速仪。3.彩超：医生向人体内发射频率已知的超声波，超声波被血管中的血流反射后又被仪器接收，测出反射波的频率变化，就能知道血流的速度.这种方法俗称“彩超”，可以检查心脏、大脑和眼底血管的病变.典型例题典例1・（C级）假如一辆汽车在静止时喇叭发出声音的频率是300Hz,在汽车向你驶来又擦身而过的过程屮，下列说法正确