2013级第5学期第3次月考

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1、2014年什方

2、J中学2013级第5学期第3次月考历史试卷第I卷（选择题共48分）一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是正确的。本大题共24小题，每小题2分，共48分。）1.2008年以来，非洲索马里沿海计已经发生80多起海盗袭击事件，平均每四天就有一艘船遭劫，海盗已猖獗到无以复加的地步这一现象备受国际关注，有人开始对索马里的历史产生兴趣，研究发现这一地区在15世纪出了一个著名航海家，他最有可能是：A.迪亚士B.哥伦布C.达.迦马D.麦哲伦2.下图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛（即海地岛）1493-1570年人口变化图，导致这一变化的主要因素

3、是（）I□人口11493年1刃0年A（据斯皮瓦格尔《西方文明简史》）3①殖民者残酷的奴役剥削②大批土著被贩卖到欧洲③传染疾病的肆虐④工业生产污染严重A.①②④B.②③C.①③D.①③④3.某学者写道：“衰落是一个容易使人上当的词，因为它包含了两个相去甚远的概念：一是外部力量的减弱，一是内部力量的衰败……拿意大利来说……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指（）A.世界市场的形成B.英国工业革命的影响C.欧洲贸易通道的改变D.西班牙、葡萄牙的竞争4•“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗……'为

4、善至乐'的乐，乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。”材料中所蕴含的哲学思想出自（）A.普罗泰戈拉B.苏格拉底C.斯多亚学派D.西塞罗5.达•芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、生理研究等方面都取得了巨大的成就。这些成就的取得从本质上说明达•芬奇（）A.把高度的科学观察、分析和巧妙的艺术构思结合在一起B.在科学研究方面取得了范围广阔而又登峰造极的成就C.以自身的成就实现了文艺复兴时代关于人的全面发展的理想D.在艺术与科学领域都是新时代的巨人6•马丁•路德在《致德意志民族基督教贵族的公开信》

5、中，建议组织不受罗马教廷控制的民族教会，号召把教会土地收归国有，不向罗马输送钱财，德意志人自己委任教士，世俗事情不应由罗马判决，而由世俗当局处理。其思想实质是（）A.宗教民主B.民族独立C.权力分立D.主权在民7•伏尔泰对中国的孔子推崇至极。他把孔子的画像挂在家里的礼拜堂里朝夕膜拜。他推崇中国儒家文化的真正原因在于他认为中国儒家文化的精神（）A.有利于摧毁基督教精神枷锁B.有利于建立开明君主制度C.有利于订立完备的社会契约D.有利于建立民主代议制的政体&宗教改革运动的影响不仅仅局限于欧洲社会,18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中也出现一种思想：

6、上那就是上帝使人有理性，并希望人在追求真理中运用这一理性。结合当时的时代背景，你认为这种思想在当时的最进步意义是：（）A.有助于激发北美人民反抗殖民统治的决心B.能够消除教会势力在北美殖民地的影响C.沉重打击以上帝为中心的神权思想D.能够直接促成美国三权分立体制的形成9.煤钢产量是衡量一个国家重工业发展水平的重要指标•下表是19世纪最后30年英、德、美三国煤炭、钢铁、产量情况统计表中1、2、3、所代表的国家依次应该为（）国家代号41S71年a1900年a煤炭d钢铁卩煤炭卩钢铁卩2117.26"225313.2力37.9^1.75^149.8^1

7、5.1P324L31.77P240.Sp24.0PA.美国，英国，德国B.德国，美国，英国C.英国，德国，美国D.英国，美国，德国9.“英国的社会结构不像欧洲大陆那样僵硬不变。没有因袭的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖；没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升”，根据此段材料表明工业革命最早从英国开始是因为（）A.圈地运动改造了英国的传统农业B.海外扩张奴隶贸易完成了资本积累C.政治革命后建立了资产阶级政权D.工场手工业时期技术和经验的积累11・“小孩走路自然需要父母的帮扶，当他成年的时候，父母的帮扶已经成为他赛场夺冠的羁绊，因

8、为他体格健壮，需要的是无拘无束的赛场驰骋。”如果这个比喻用来形容第一次工业革命对资本主义经济思想产生的重大影响，比较贴切的应是（）A.倡导重商主义经济思想B.主张自由主义经济思想C.实行凯恩斯主义D.推行国家干预经济政策12•有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”在你看来“欧洲成为现代文明的中心”的主要动力是（）A.资本输岀的扩大B.工业革命的扩展C.早期的殖民扩张D.世界市场的形成13.世界历史是一部由分散逐渐走向整体的历史.19世纪末20世纪初，资本主义世界

9、体系最终形成，世界连为一个整体，以该时间段作为资本主义世界体系形成的理由是（）①第二次工业革命推动资本主义制度优势完全确立②殖民地和半殖民地新兴的民族