[宝典]统计初步复习导学案

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1、宽城第三中学八年级下册数学导学案主备孙晓娟审核学生姓名班级小组时间序号课题数据的收集弓整理课型复习课课时1学习目标1、会收集、整理、描述和分析数据，能处理简单的统计数据。2、理解普查和抽样的区别，能指岀总体、个体、样本、样本容量，了解抽样的必要性。3、会用扇形统计图、折线统计图、条形统计图宜观有效的描述数据。4、理解频数、频率的概念，了解频数分布的意义和作用，会列频数分布表，会画频数分布直方图和频数折线图，并能解决简单的实际问题。5、掌握用样木佔计总体的思想。教学重难点1、会用扇形统计图、折线统计图、条形统计图直观有效的描述数据。2、会列频数分布表，会画频数分布直方图和频数折线图。学法

2、指导根据学案要求，先独立思考完成，再将遇到的问题小组讨论，最后再将重点内容进行展示一、知识点总结1、调查方式分为和。2、总体：所考察对象的：样本：是指从总体中取出的个体：个体：组成总体的每一个考察：样本容量:样木中包含的的数目,没有单位；统计时，每个对象出现的次数叫做频数，频数之和等于，每个对象出现的与的比俏叫做频率，频率之和等于。3、扇形统计图可以直观地反映各部分在总体小所占的,但不能清楚地表示具体的数量及变化情况；条形统计图能清楚地表示每个项目的及反映事物某一阶段属性的,但是不能表示出各部分在总体中所占的百分比和变化情况；折线统计图反应数据的04、将频数分布表中的结果绘制成以为横处

3、标，为纵处标的百方图叫做频数分布直方图，能清楚地表示出收集或调查到的数据的=5、绘制直方图的方法是:①分析数据，找出最値与最値，求出它们的:②决定和:③确定；⑷整理成分布表⑤画出分布首方图。一、中考考点：1、统计的方法：普查和抽样调查（2014・四川内江）下列调查中，①调査木班同学的视力；②调查一批节能灯管的使用寿命；③为保证“神舟9号〃的成功发射，对其零部件进行检查；④对乘坐某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是（）A.①B.②C.③D.④2、总体、个体、样本与样本容量（1）、（2010•西宁）“建设大美青海,创建文明城市",西宁市加快了郊区旧房拆迁的步伐.为了解被拆迁的

4、236户家庭对拆迁补偿方案是否满意，小明利用周末调查了其中的50户家庭，有32户对方案表示满意.在这一抽样调査中，样本容量为（2）.（2014年四川巴屮）今年我市有4万名学生参加屮考，为了了解这此考生的数学成绩，从屮抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中，下列说法：①这4万名考生的数学屮考成绩的全体是总体；②每个考生是个体；③2000名考生是总体的一个样木；④样本容量是2000.其中说法正确的有（）A.4个B.3个C.2个D.1个3、统计图的认识及应用（2014年四川巴屮）巴屮市对初三年级学牛的休育、物理实验操作、化学实验操作成绩进行抽样调杏，成绩评定为A,B,C,D四

5、个等级.现抽取这三种成绩共W00份进行统计分析，其屮A,B,C,D分别表示优秀，良好，合格，不合格四个等级•相关数据统计如下表及图所示.ABCD物理实验操作1209020化学实验操作9011030体育14016027（1）请将上表补充完整（直接填数据，不写解答过程）.（2）巴中市共有40000名学生参加测试，试估计该市初三年级学生化学实验操作合格及合格以上大约有多少人？

6、

7、体育昌物理实验操作□化学实验操作4、频数与频率（2014・黔南州）如下是九年级某班学生适应性考试文综成绩（依次A、且A等为成绩最好）的条形统计图和扇形统计图，请根据图中的信息回答下列问题:（1）B、C、D等级划分,补

8、全条形统计图；求C等所対应的扇形统计图的圆心角的度数;（2）求C等所对应的扇形统计图的圆心角的度数；（3）求该班学牛共有多少人？（4）如果文综成绩是B等及B等以上的学生才能报考示范性高中，请你用该班学生的悄况估计该校九年级400名学生中，冇多少名学生冇资格报考示范性高中？某校学生文综等级条形统计图心(2)(3)(4)求该班学牛共有多少人?如果文综成绩是B等及B等以上的学生才能报考示范性高中，请你用该班学生的悄况估计该校九年级400名学生中，冇多少名学生冇资格报考示范性高中？某校学生文综等级某校学生文综等级条形统计图扇形统计图2525201510€20151040%等级等级A25%D%2

9、5^（3）在这40000名学牛屮，休育成绩不合格的人约有多少人？代码和谁一起牛活频数频率A父母42000.7B爷爷奶奶660aC外公外婆6000」D其它b0.09合计60001（2013福建）某市在2013年义务教育质量监测过程中，为了解学生的家庭教育情况，就八年级学生平时主要和谁在一起牛:活进行了抽样调查下面是根据这次调查情况制作的不完整的频数分布表和扇形统计图.频数分布表请根据上述信息，回答卜•列问题:（1）a=,b=;（2）在扇形统计图屮