浅议民办高校学生工作管理

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1、浅议民办高校学生工作管理学生工作是以学生为中心，为学生成长、成才提供帮助和支持的重要教育工作，是高等教育、素质教育中不可或缺的有机组成部分。同时，学生工作必须服从于教学、科研工作，为高校的教学、科研工作从学生思想、生活角度提供有力的支持与保障。我们应当清醒地看到，校园的围墙隔不断与社会的联系、互动，学生也不可能在纯净的真空中独自生活、成长。所以，学生工作必须紧跟时代的发展，密切关注社会风气的动向，认真分析学生心理的微妙变化，切实做到与时俱进、锐意创新。大学是青年步入社会的出发点,素有“小社会”之称，是青年对其在中学时代形成的人生

2、观、世界观、价值观进行实践检验的重要场所。而大学生在未来十几年内将逐渐成为社会主义现代化建设的中坚，因此学生工作务必提高到“讲政治”的高度上来，并始终以学生的人文精神、科学精神的塑造和养成为工作内容，坚持不懈并持之以恒。一、以学生为本，创新高校学生工作理念高校学生工作理念是高等学校学生教育管理工作的指导思想和基本原则。在以人为本思想深入人心的今天，高校学生工作理念必须与时俱进，建立“以学生为本”的学生工作新理念。以服务发展学生为中心。现代教育的基本价值表明了教育是人的自我实现、自我理解、自我确认的过程。应以学生为本，坚持学生是教

3、育的中心，也是教育的目的；是教育的出发点，也是教育的归宿；学生是教育的基础，也是教育的根本。学生工作是围绕学生开展的，归根到底，也是为了学生的全面发展而开展的。二、以理想信念为教育为核心，创新有效思想平台随着社会主义市场经济的纵深发展，我国社会的发展进入了战略机遇期。在这一时期，围绕着社会利益重新分配所形成的各种利益关系的调整和变化，大学生的思想意识、价值观念和道德标准都发生了一系列的变化，既产生了一些适应社会发展要求的积极、进步的因素，也不可避免的出现了一些妨碍社会进步的消极、落后的东西。面对复杂的社会意识态势，在大学生中大力

4、弘扬积极、进步的思想观念，以理想信念教育为核心，逐步消除不利于社会稳定和社会主义市场经济健康发展的消极乃至错误的思想观念，创新有效的思想政治教育对高校显得极为迫切和十分重要。三、以规范化、人性化管理为依托，创新管理育人平台除了建立完善的规章制度，规范学生日常工作以外，还应该把握人性化管理。管理应是人性的管理，把被管理者当做人，尊重人的本性。作为学生管理工作者，既要重视人性的悖论，又要意识到精神作用的重要性。要创造一种开放的,平等的，宽容的，沟通的，承认差异性的环境。同时，还要认识到当代大学生思想观念发生了很大的变化，他们有自己的

5、优点，也有自己的缺点，这个群体与其他群体最大的不同就是它在情感层面的要求比其他群体要求高得多。作为管理者尤其要有这样的理念：大学生管理的意义不是一种理性的管理，而是要有人性的关怀，变被动管理为主动管理，让个人自由发挥，人人平等，不用为“受制于人”而压抑，更无需看人脸色行事，充分调动学生的积极性，创造性和能动性,是管理工作更为深入，更为有效。四、以量化考核为导向，创新优良学风建设平台大学时期是人生学习知识、提髙能力、成长成才的最佳时期。严谨的学风是大学生学好科学理论知识和技能的重要保证。它不仅对大学生在校期间的学习起到重要作用，而

6、且对他们的世界观，人身观的形成具有重要影响。学习需要明月学习目的，端正学习态度，形成求真，求实的科学精神，没有这样的学习精神和意志，是难以学到真知的。优良的学风对于培养学生养成良好的学习和生活习惯非常重要。良好的行为习惯不仅有助于学生健康向上的良好精神面貌的形成，而且可以内化为使学生终身受益的基本素质。在优良学风的熏陶下养成自主学习的习惯，勤于思考的习惯，求真务实的作风、严谨治学的态度，将对学生产生积极而深远的影响。因此，有效的发挥学风建设的作用，积极营造一个健康、文明、进去的校园氛围，是大学身成长成才的重要保证。五、以高品位、

7、高参与率为要求，创新校园文化建设平大学之所以称之为大学，区别于中学的不仅在于有大楼、大树、大师，更在于有大文化高品位的大学校化。但是，当前髙校校园文化中却存在着与大学生成长成才不适应的、低俗的、甚至扭曲的文化形态。因此高校作为育人的专门训练基地，应有髙品位、高参与率的大学文化占领大学生课余生活空间。高品位、高参与率的校园文化建设应从校园物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设三个方面进行。作为高校管理者，应当给予高度的重视，从多方面引导学生参与校文化建设当中，享支髙品位文化带来的精神洗礼。六、以科技创新为主线，创新社会实践平台社

8、会实践活动作为高校思想政治教育工作的一项重要内容和教育形式，不仅可以加快大学生社会化进程，而且能够有效的促进大学生成长成才。同时也是学生接触、了解社会，参与改革、支持改革的重要途径。当前我过正处于全面建设小康社会的重要战略机遇期。这一时期要实现经济跨越式发展，一