独生子女心理学论文范文-试述培养健全心理，推动学生健康发展word版下载

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1、独生子女心理学论文范文:试述培养健全心理，推动学生健康发展word版下载导读：本论文是一篇关于培养健全心理，推动学生健康发展的优秀论文范文，对正在写有关于独生子女论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：，是构成社会的最基本的元素。因此，独生子女的教育理由将是一个长期的理由，并将随着独生子女群体的变化而变化。我们对独生子女教育的研究，也将是一个长期的工作，是一个随时代变化而变化的工作，是一个对国家、对社会、对家庭、对自己至关重要的工作。当前无论是独生子女、单亲家庭子女还是留守家庭子女已成为社会普遍现象，他们的教育理由不仅是社会关注的热点更

2、是关乎国家、民族的大事。作为教育工作者，我深感责任重大，为国家社会培养合格人才，推动社会和谐发展，尽绵薄之力，是我义不容辞的责任。下面我仅从教学实践谈谈对独生子女、单亲家庭子女及留守家庭子女的教育。一、目前状况分析我现在所带班级58名学生，独生子女35人，单亲家庭子女6人，留守子女8人。二、教育探索1•人格教育人们开始深思教育的核心到底是传授知识，还是教孩子学会做人。许多专家、学者和家长认为培养孩子的健康人格是首要的任务。“光有品性，没有知识是脆弱的，但没有品性，光有知识是危险的，是对社会的潜在威胁”。人格教育着眼于健全人格的培养，不仅把知识

3、的获得、智力的发展、技能的形成看成是人格培养的组成部分，而且把受教育者的非智力因素比如情感、道徳、意志、动机等都看成是不可或缺的教育内容。人格教育就耍注重自主、自尊、言行一致的教育，反对谎言、贪婪、假心假意、夜郎自大。教育孩子敢于对自己的言行负责，对人诚信，以诚相待；对己严缜，谦虚谨慎；善于不断反省自己，虚心接受别人的意见和批评；对各种人生的打击和挫折能坦然面对，等等。从而形成全社会的”人格互补优势”。2.苦难教育每个民族都在培养自己的后代，为了使我们的下一代成为强者,能自立于人世间，我们的家庭、学校和社会，对独生子女应当少一点怜悯和照顾，多

4、给他们一些磨练的机会。培养坚强的意志，是未来事业成功所依赖的重要资源。培养锻炼意志，最好的老师就是各种艰难困苦。吃苦是一种资本，从某种作用上讲，吃苦对我们来说是第一位的资本，能吃苦的人是不怕困难和挑战的。从小让孩子吃一点苦，就是为了使孩子将来经得起各种艰苦环境的磨炼。因此，我们在提倡孩子学习的同时，还要提倡孩子吃苦，这一点是非常重要的。苦难教育,并不仅仅是在口头上教育孩子要“艰苦朴素”、“吃苦耐劳”，也不仅仅是给孩子“忆苦思甜”。最有效的办法，就是在实际生活中，让孩子吃一点苦，只有吃苦才能从根本上消除孩子身上的“娇气”。有意识地设置一些障碍和

5、困难的环境，尤其是生活条件越好，越要培养孩子的吃苦精神，使其懂得创造社会财富并非易事，这对教育好独生子女是非常必要的。3.爱心教育充满爱心的孩了往往生活在一个充满爱的家庭中，善于关心他人的孩子其父母也必定是很会关心他人。但对独生子女的爱耍注意掌握好“度”，“过”和“不及”都是不好的。对独生子女付出的爱绝不仅仅是“奉献”，而是为了对他人、对社会的加倍冋报。对孩子播种爱，是为了让孩子去感受爱、认识爱、传递爱，是为了让世界充满爱。如果只是一味地给予爱，而从未教孩了们去体会、珍惜爱，孩了们自然就不知道去爱他人，去理解、宽容他人、善待他人。仔细分析部分

6、孩子缺乏爱心的缘由，其根源在父母身上，是父母对口己孩子太多爱心，把孩子应具备的起码爱心吞噬了。这种“过犹不及”Z爱，只会助长孩子对“爱”的麻木，成为产生“自私”的温床，因此，我们应注重强化独生了女的“爱心教育”O4.协作教育职场不相信眼泪，每个人在社会中都会被强制磨合。家庭可能会包容骄横的孩子，社会却不会容忍成年“皇帝”横行。社会有其公认的行为规则和规范，随着独生子女逐渐长大，其社会化的程度加大,社会要改造独生了女们。因此，为了让独生了女更好地适应社会，应该为他们创造群体环境，为他们“人工合成”伙伴关系，鼓励孩子到儿童社会中去，以“儿童教育儿

7、童”，即互教。这是对独生子女进行教育的根本原则。儿童是从模仿开始他的学习生活的，而模仿最好的对象是儿童伙伴。尤其是从一些优秀的儿童身上，可以学到很多东西。3.能力教育1972年联合国教科文组织在《学会存活》报告书中提出：应当培养人的自我存活和发展能力，推动人的个性全面、和谐发展。我们的教育不能简单地把知识等同于能力，让孩子有能力比有知识更重要。不要以为孩子是在说教中长大的，孩子是在生活体验中长大的。父母的责任不是让子女依赖自己，而是要使子女能够独立，过量的保护只会扼杀子女们的独立要求，给予孩子太多的指示和提出太多的要求只会损害孩子的独立性和判

8、断力。相反地如果孩子们遇到某些理由时，给孩子们一些机会去深思、行动，自己去学习如何处理理由，便能养成他们的独立性和判断力。4.亲情教育家庭教育，特别是亲子关系的改善