台东幼儿园xx年春学期工作计划

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1、台东幼儿园XX年春学期工作计划一、指导思想本学期我园将深入贯彻落实《规程》、《纲要》精神，以台东市XX年教育工作要点为指导，规范与细化管理过程,全面加强教育教学管理，做实做细做优各项教学工作，做好做强做亮园本特色课程，不断开创我园持续发展的新局面。二、工作目标（一）扎实推进队伍建设，追求和谐团队精神（二）以“研”促教，提升教师专业素养（三）扎实开展审美教育研究，凸显课程园本特色。（四）严抓幼儿园常规管理，打造求实求精氛围（五）积极推进家、园、社区互动，创设家、园、社区和谐氛围（六）开展乡镇幼师培训活动，发挥示范引领作用（七）强化后勤管理，保障幼儿健

2、康协调发展三、工作措施（一）扎实推进队伍建设，追求和谐团队精神。提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工开展政治学习活动，主要学习领会“两会”精神等时事文件，学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高教师政治思想素质。进行以世界观、人生观、价值观为中心的理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选〃我最喜爱的老师〃活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成团结、进取

3、的良好园风。（二）以“研”促教，提升教师专业素养。1）园教研活动一是扎实开展以大教研组为主阵地的教育教学研究活动，在每两周一次的业务活动中，力求形式上有所创新，一、系统学习现代学前教育家理论，运用写心得、谈体会等形式进一步感悟其精髓；二是认真开展有效教学活动，在学习、反思的过程中感悟“简单、真实、有效”的教学活动的真谛，不断改进自己的教学行为；三是组织骨干教师参加各种教学活动沙龙，珍惜每一次的学习、研讨机会,提升教师的专业素养。2）课题组活动每两周一次，由领域组组长组织，对课题前期工作检查、指导交流及反思总结，布置下一阶段结题工作。具体内容可以是相

4、关活动的研讨、资料的整理、教学论文的交流等。3)年段组活动每周一次，由年级主任负责。主抓集体备课，按照“个人领悟，集体研究，把握目标，重组资源”的要求，进一步优化活动设计，提升教师教育理念。4)常规教研活动(1)新分配教师二月一次汇报课。(2)2—3年的教师一学期一次汇报课。(3)5年以上的教师每学期一次示范或公开课。(4)骨干教师开放精品课。2.以“赛”练兵，锤炼业务技能。(1)结合园本课程开展“读书节”活动，组织园内优秀读后感评比。(2)参加上级业务部门组织的各级各类业务竞赛活动。(三)扎实开展审美教育研究，凸显课程园本特色。(1)特色教研：各

5、班开展审美教育展示活动。争取在“听、讲、画、编、演”五大行动上有自己的本班特色。可以在“画”和“演”上多下些功夫，如“画”，可以在临摹的基础上进行形象再创造、情节再拓展，可以是画现成的故事，也可以是画自己编的故事；可以是师生共画、亲子共画，也可以是幼儿独立创作。年级组整理近三年公开课活动，结合园本教研特色活动，要把全过程（教案、评课记录、反思）以文字形式呈现。（2）课题结题：做好省课题结题具体工作：结题报告、论文汇编、结题答辩、文本资料整理等。（3）研究2—3节审美教育特色活动面向全市开放。（四）严抓幼儿园常规管理，打造求实求精氛围。1.完善科学合

6、理的幼儿一日活动作息制度。一日活动的组织要坚持动静交替原则，日常生活常规要合理，且要坚持一贯性、一致性和灵活性。2.创设互动式环境，促进幼儿具有个性的和谐发展。教师充分发挥墙饰的教育功能，根据主题教育的需要，鼓励幼儿积极参与，将墙饰变为展示幼儿自己意愿和创造的园地。引导幼儿利用多种自然材料装饰、美化环境，与幼儿共同讨论、布置各种活动区域，并为幼儿操作、探索、表现提供各种材料和半成品，使幼儿在与环境的积极互动中获得发展。3.积极开展游戏活动，促进幼儿社会化、个性的发展。提供丰富的材料（半成品），充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地，指导幼儿开

7、展生动的游戏，增进幼儿间的相互交往与合作，促进幼儿的全面发展。有目的、有计划地组织幼儿开展游戏，提高游戏质量。1.注重幼儿养成教育，积极开展幼儿礼貌教育、品德教育，培养幼儿的良好行为习惯，采用多种形式进行督促。2.加强健康教育，促进幼儿健康发展。保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，并对幼儿进行适宜的安全教育和自我保护教育。3.积极开展幼儿晨间活动、区域活动、建构活动、讲述活动、绘画、早操、歌舞律动等竞赛活动。（五）积极推进家、园、社区互动，创设家、园、社区和谐氛围1.密切家园联系。认真做好家访工作，努力利用班级网页、家长园地

8、、开放活动等使家园联系畅通化。本学期将继续向家长开放活动，让家长了解和参与幼儿园的教育和管理。继续开通园长热线，执行园长值