2017年秋九年级物理全册211现代顺风耳电话导学案(新版)新人教版

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1、信息的传递g本章教学甘划本章内容概述本章主要讲述了电磁波及信息的传递.首先用组合图的方式对通信发展进行冋顾,使同学们对现代通信的快捷和方便有一个感性的认识•通过讲述电话的工作方式,使学生理解如何用电话把电流信息传递到远方,介绍现代通信方式,提升学生学习物理的兴趣.本章共分4节:1•第1节“现代顺风耳一一电话”,通过对电话结构和作用的介绍,让学生理解电话工作的原理;通过数字通信和模拟通信的对比学习,明确数字通信的优势.2.第2节“电磁波的海洋”,学生们己知道用小棍在水面上振动,会产生水波;发声体振动,空气中会产生声波.而我们周围存在着各种频率的电磁波,但由于电磁波看不见摸

2、不着,教材通过演示实验说明电磁波是如何产生和如何传播的,并给出了电磁波频率、波长和波速的关系.3.第3节“广播、电视和移动通信”,我们的生活中已经离不开广播和电视了,教材通过方框图的形式讲述了广播、电视和移动电话的大致工作原理和过程.4.第4节“越来越宽的信息之路”,通过介绍微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信,为学生展示了现代通信的发展方向.本章教学目标【教学目标】1.在知识与技能方面:①了解电话、电话交换机的工作原理;②了解模拟通信和数字通信的基本区别;③了解电磁波的产生、传播以及在真空中的传播速度;④知道波长、频率和波速之间的关系;⑤了解无线电广播、电视和移动电

3、话的大致工作过程;⑥常识性了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信;⑦了解网络通信的发展过程和优点,掌握收发电子邮件的方法.2.在过程与方法方面:通过看视频、老师讲解,了解电话是如何传递信息的,提高学生观察、分析和概括的能力;通过学生讨论和活动,说明电话交换机的作用,展示什么是数字通信,增强学生运用物理知识的观念和能力;通过动手实验证明电磁波能在真空中传播;通过了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响,学习有关现代通信的知识,提高学生运用物理知识解决实际问题的能力.3.在情感、态度与价值观方面:通过讲述贝尔发明电话的过程,激发学生不怕困难

4、、积极探索的精神,让学生了解技术改革对人类社会发展的作用,提高学生的学习兴趣;通过学生讨论和活动,增强学生的学习主动性和合作意识;通过对电磁波知识的学习,激发学生敢于向科学挑战、热爱科学的情感;通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响;通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣.【教学重点】电话是怎样把信息传递到远方的;电话交换机的作用;模拟通信和数字通信的基木区别;电磁波的传播;广播、电视和移动电话的工作过程;了解现代通信知识.【教学难点】了解电话交换机的应用;电磁波的产生;广播、电视和移动电话的工作过程;微波通

5、信、卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理.药本章课时癖【课时建议】本章共4节,建议5.5课时.第1节现代顺风耳一一电话1课时第2节电磁波的海洋1课时第3节广播、电视和移动通信1课吋第4节越來越宽的信息之路1.5课时本章复习和总结1课时1.实验观察法:通过实验更加深入地观察、认识电话话筒和听筒的作用.2.分析归纳法:通过实验探究,认识电磁波的存在,及电磁波的产生.3.理论联系实际法:通过阅读等方法了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信的原理.教师取两部手机让两冬第1节现代顺风耳一一电话借觀W明确课标要求课题现代顺风耳一一电话豊新授课型教学目标知识与技能1.了解电话

6、是如何把声音传递到远方的.2.了解电话交换机的用处.3.了解模拟通信和数字通信的基本区别.过程与方法1.通过看视频、老师讲解,了解电话是如何传递信息的,提高学生观察、分析和概括的能力.2.通过学生讨论和活动,说明电话交换机的作用,展示什么是数字通信,增强学生运用物理知识的观念和能力.情感、态度与价值观1.通过讲述贝尔发明电话的过程,激发学生不怕困难、积极探索的精神,让学生了解技术改革对人类社会发展的作用,提高学生的学习兴趣.2.通过学生讨论和活动,增强学生的学习主动性和合作意识.教学重点1.电话是怎样把信息传递到远方的.2.电话交换机的作用.3.模拟通信和数字通信的基本

7、区别.教具准备多媒体课件、视频资源、演示电话机一部、电话挂图一幅.教学难点了解电话交换机的应用.教学课时1课时课前预习1•电话的组成及其作用:1876年贝尔发明了电话,电话由话筒和听筒组成.话筒的作用是把声信号变成电信号.听筒的作用是把电信号变成吏信号.2.电话交换机:为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机.3.模拟通信和数字通信:电话信号分为模拟信号和数字信号两种.课前自主学习步骤❷、特别提醒:注意区分话筒与听筒的工作原理.话筒的作用是将电信号转变为声信号,听筒是通过电磁铁磁性强弱来控制膜片振动实现声咅的还原•电话的信息载体是电流.

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