阳光网络伴我成长主题系列活动方案.doc.doc

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1、百场未成年人网络文明教育宣讲活动方案一、活动目的以阳光网络伴我成长为主题,以提高未成年人网络道德素养为重点,通过组织网络文明宣讲团队深入中小学校、城乡社区、社会实践基地等开展义务宣讲活动,让未成年人了解互联网基本常识及相关法规、学习网上文明礼仪、树立正确的上网观念、养成健康文明的上网习惯,努力营造文明上网、安全上网、绿色上网的良好网络环境。二、活动时间2009年6月—12月三、宣讲对象全市中小学生四、工作步骤第一阶段(2009年5月):招募志愿者。以教育、公安、通信行业从事互联网教育与管理工作的人员为重点,向社会招募掌握网络技术和网络教育方法的志愿者。第二阶段(6月

2、):集中培训。由市文明办牵头、市互联网协会具体组织志愿者参加全省集中培训,培训内容包括宣讲示范课、互联网知识培训、中小学讲课技巧培训等。第三阶段(6月):宣讲计划。—8—由各县区文明办、教育局牵头,在6月28日前制定出一百场宣讲活动计划,计划包含时间、地点、规模以及联系人等。具体宣讲场数各县区分配如下:赣榆县、东海县、灌云县、灌南县每县各18场,新浦区8场,海州区8场,连云区8场,开发区4场。请各县区文明办、教育局协商,由文明办统一扎口于6月30日前将计划上报市文明办未成年处,邮箱lygwcn2007@163.com,联系人:周琳,联系电话:85802683。第四阶

3、段(7月—11月):组织实施。组建宣讲队伍,经过培训后,深入到全市各“阳光网络伴我成长”实践基地、学校等未成年人阵地,开展一百场网络文明教育宣讲活动。具体由市文明办牵头,市教育局按计划协调安排相应培训,团市委协调志愿者宣讲队伍进行分工宣讲。第五阶段(12月):总结表彰。宣讲活动结束后,省文明办将组织评选“优秀宣讲员”,并给予一定奖励。五、宣讲内容主要包括互联网发展状况、网络常识、上网相关政策法规、网上文明礼仪、培养良好上网习惯、网络安全基本知识、绿色上网服务使用方法等,同时利用贴近未成年人实际的真实网络案例,对中小学生进行网络警示教育。六、宣传发动组织苍梧晚报社、连

4、云港电视台、连云港广播电台、—8—连云港信息港、连云港信息港在海一方社区等媒介进行广泛宣传,扩大活动效果和影响力。七、网络文明宣讲团讲师名单东海县桑杨杨东海检察院13585288206灌云县王志国伊山中心小学13775564280灌南县徐敏灌南高级中学13815625858赣榆县谷阳赣榆县公安局15251236300新浦区成小敏新浦中学13812321121连云区杨永富大港职业中学13611559413开发区林莉连云中学13675256506互联网协会徐州市电信局15305130311—8—“阳光网络伴我成长”主题系列活动之二未成年人互联网知识竞赛方案一、活动目的通

5、过举办未成年人互联网知识竞赛活动,深入了解我市中小学生对网络知识的学习状况,推广普及互联网信息应用知识,进一步激发中小学生对现代信息技术的学习热情,倡导健康文明上网良好风尚,引导他们做网络文明公民。二、竞赛形式及时间1、网上答题(2009年6月):主办单位开设网络竞赛网页,在中国文明网、中国江苏网、江苏基础教育网、江苏文化网、江苏共青团网站、江苏省网上家长学校、江苏文学艺术网、江苏教育新闻网、金色校园、互联星空等网站发布,由中小学生自行登陆网站进行报名和答题。2、现场竞赛(2009年7月):在全市范围内挑选3名中小学生组成代表队,参加全省未成年人互联网知识现场竞赛。

6、三、参赛对象全市中小学生。四、竞赛内容—8—主要包括互联网发展状况、上网知识、健康上网有关的政策法规、网上文明礼仪、良好的上网习惯、网络安全基本知识、在线学习方法等。五、奖项设置1、网上答题:一等奖:100名,奖金100元(建议奖品),并可参加江苏省“阳光网络伴我成长”未成年人互联网体验夏令营活动;二等奖:500名,奖金50元(建议奖品);三等奖:1000名,奖金20元(建议奖品)。以上奖项在网上答题成绩优秀者中通过随机抽取产生。2、现场竞赛:一等奖:1个,奖金3000元;二等奖:2个,奖金2000元;三等奖:3个,奖金1000元;优秀奖:7个,奖金600元。所有参

7、赛选手均可参加江苏省未成年人互联网体验夏令营活动。六、宣传发动全省将在新华日报、扬子晚报等主要新闻媒体及中国文明网、中国江苏网、江苏基础教育网、江苏文化网、江苏共青团网站、江苏省网上家长学校、江苏文学艺术网、江苏教育新闻网、金色校园、互联星空等网站发布竞赛通知,省教育频道、省少儿频道对现场竞赛活动进行录制并播出。我市将在苍梧晚报社、连云港电视台、连云港广播电台、连云港信息港、连云港信息港在海一方社区等媒介进行广泛宣传;并由教育局组织通过学校渠道进行全面通知。—8—“阳光网络伴我成长”主题系列活动之三“阳光绿色网络校园行”公益活动方案一、活动目的为深入开展网络环境

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