2017-2018学年高中生物第4章生物的变异章末检测卷浙科版必修2

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1、第4章生物的变异章末检测卷（时间:60分钟分数：100分）一、选择题（本大题共33小题，每小题2分，共66分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。不选、多选、错选均不得分）1.下列属于可遗传的变异是（）A.将黑发染成的黄发B.将直发烫成的卷发C.营养过剩而肥胖D.接触紫外线患皮肤癌解析“将黑发染成的黄发”“将直发烫成的卷发”“营养过剩而肥胖”，都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变界；皮肤癌是由于基因突变造成的。答案D2.任何生物均可以发生基因突变，这一事实体现了基因突变具有（）A.普遍性B.可逆性C.多方向性D.稀有性解析任何生物均可以发生基因突

2、变，体现了基因突变的普遍性。答案A3.如果将镰刀形细胞贫血症患者的血液，输给一个血型相同的正常人，将使正常人（）A.基因发生突变，使此人患病B.无基因突变，性状不遗传给此人C.基因重组，将病遗传给此人D.无基因重组，此人无病，其后代患病解析输血不涉及到生殖，故无基因重组，血液也不是诱变因素，不会引起基因突变，镰刀形细胞贫血症不遗传给此人。答案B4.如图为两条同源染色体在减数分裂时的配对行为，则表明该细胞（）A.发生了基因突变B.发生了染色体畸变C.不发生基因重组D.发生碱基互补配对解析图中下而一条染色体发生染色体倒位，该倒位部分通过形成倒位环（旋转180°）完成同源部分的配对。答案BB.杂

3、交育种D.多倍体育种1.下列育种方法，依据的原理一定不是染色体畸变的是（儿诱变育种C.单倍体育种解析诱变育种的原理是基因突变或染色体畸变，杂交育种的原理是基因重组，单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体畸变。答案B2.如图为基因型为AAbbDD的髙等动物的细胞分裂示意图，图屮细胞发生了（）A.基因突变B.染色单体的片段交换C.非同源染色体的自由组合D.染色体畸变解析该生物本來不含有B基因，图示细胞中的B基因应该是基因突变的结果。答案A3.为了培育节水高产品种，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦，得到的转基因小麦，其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理是（）B.基因重组A.基因

4、突变C.基因复制D.基因分离解析应用重组D7A技术，人们可以把某个冃的基因，通过运载体送入生物细胞中，并且使新的基因在细胞中正确表达，从而达到定向改变生物性状的目的。这项技术的遗传学原理是基因重组。目前，除了利用转基因技术外，还可利用诱变或杂交育种技术培育其他节水高产新品种。答案B4.下列现象中，属于染色体结构变异引起的是（）A.21■三体综合征B.三倍体无籽西瓜的培育C.猫叫综合征D.镰刀形细胞贫血症答案C5.性染色体为a（XY）和b（YY）的精子是如何产生的（）A.a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离B.a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离C

5、.a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离D.a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离解析a（XY）中同源染色体未分离，说明减数分裂的第一次分裂发生障碍；b（YY）中有两条同型的性染色体，说明减数分裂的第二次分裂不分离。答案C1.用基因型为AAdd和眈DD的亲本植株进行杂交，并対其子一代的幼苗用秋水仙素进行处理，该植物的基因型和染色体倍数分別是（）A.AAaaDDDD,四倍体B.AAaaDDdd,四倍体C.AaDd,二倍体D.AAdd,二倍体解析基因型为AAdd和aaDD的亲木杂交，凡的基因型为AaDd,对其幼苗用秋水仙素处理，使其染色体组成倍增加，即变

6、为四个染色体组，染色体上的基因数冃也增加，加倍后的植株基因型为AAaaDDdd,为四倍体。答案B2.单倍体育种能明显缩短育种年限，该育种方法主要依据的遗传学原理是（）A.基因自由组合B.基因突变C.染色体畸变D.基因重组解析单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养，从而获得单倍体植株，然后进行秋水仙素加倍，从而获得所需性状的纯合个体。单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体，加快育种进程，依据的原理是染色体畸变。答案C3.下列关于细胞中染色体组数的判断,OOJJ/①A.①中有4个染色体组C.③中有4个染色体组B.②中有2个染色体组D.④中没有染色体组loom答案C1.用辐射的方法将蚕的常染色体上

7、带有卵色基因的片段转移到W染色体上，培养岀的雌蚕均带有卵色基因。这种育种方法称为诱变育种，其原理是（）B.基因重组D.基因工程A.基因突变C.染色体畸变解析常染色体与W染色体属于非同源染色体，二者之I'可的片段转移属于染色体畸变中的易位。答案c1.利用四倍体的花药离体培养获得的植株是（）A.一倍体B.二倍体C.四倍体D.单倍体解析凡是配子直接形成的个体均是单倍体。答案D2.韭菜的体细胞中含有32条染色体，它的一个染色体组