教师用书高中生物第4章生物的变异章末综合测评浙科版必修2

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1、第4章生物的变异章末综合测评(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(共12小题，每小题6分，共72分)1．(2016·汕头检测)基因突变的原因是(　　)A．染色体上的DNA变成了蛋白质B．染色体上的DNA变成了RNAC．染色体上的DNA中的基因数目减少了或增多了D．染色体上的DNA中的基因结构发生了局部改变【解析】　作为遗传物质，DNA分子结构一般是能够稳定存在的，并且能够稳定遗传。但当受到各种因素的干扰时，DNA分子结构会发生变化，即基因突变。基因突变指的是DNA分子中发生了碱基对的替换、增添和缺失，从而引起基因结构的改变。基因突变

2、过程中，基因的数目不变。【答案】　D2．已知某个核基因片段碱基排列如图所示：若该基因由于一个碱基被置换而发生改变，氨基酸序列由“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”记作(1)变成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”记作(2)(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG)。下列叙述正确的是(　　)A．基因突变导致了氨基酸序列的改变B．翻译上述多肽(2)的mRNA是由该基因的①链转录的C．若发生碱基置换的是原癌基因，则具有该基因

3、的细胞一定会癌变D．若上述碱基置换发生在配子中，将不能传递给后代【解析】　上述核基因中碱基的替换属于基因突变且引起了氨基酸序列的改变，由核基因的②中碱基序列为模板转录出的mRNA可指导多肽(2)的合成；若该基因的突变发生于配子中，可传递给后代；发生癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变所致。【答案】　A3．下列图为2倍体生物细胞分裂图，对于下列图示的有关叙述，错误的是(　　)图1　图2A．图1表示有丝分裂，图2表示减数分裂B．图1所示细胞发生了基因突变或基因重组；图2所示细胞只是发生了基因重组C．图1、图2分裂后形成的子细胞基因型均有2种类型D．

4、图1所示细胞发生了基因突变，图2所示细胞已发生了基因突变或基因重组【解析】　读图知图1为有丝分裂后期，图2为减数第二次分裂后期，由同一染色体的着丝粒断裂后形成的两条子染色体对应的基因型应该相同。图1出现AB、Ab，图2出现AB、Ab，是间期发生基因突变造成的，图2可能是减Ⅰ四分体时交叉互换或减数分裂前的间期发生基因突变所致。【答案】　B4．关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是(　　)A．一个染色体组中不含同源染色体B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D．人工诱导多

5、倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗【解析】　染色体组中不含有同源染色体；个体若由受精卵发育而来则含有几个染色体组就是几倍体；单倍体是由配子发育而成的，不一定只含有一个染色体组；人工诱导多倍体的方法有秋水仙素或低温处理等。【答案】　D5．二倍体植物甲(2n＝10)和二倍体植物乙(2n＝20)进行有性杂交，得到的F1不育。用物理撞击的方法使F1在减数第一次分裂时整套的染色体分配到同一个次级精(卵)母细胞中，减数第二次分裂正常，再让这样的雌、雄配子结合，产生F2。下列有关叙述正确的是(　　)A．F1有2个染色体组，共有15条染色体B．

6、F2进行减数分裂时染色体联会紊乱，所以F2不育C．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株是不可育的D．用物理撞击的方法使配子中染色体数目加倍，产生的F2为二倍体【解析】　F1含有2个染色体组，共15条染色体，其中5条来自甲，10条来自乙，A正确；F2具有植物甲和植物乙两者体细胞中的全部染色体，所以减数分裂时染色体可以正常联会形成四分体，故F2可育，B错误；F1幼苗经秋水仙素处理后，染色体数目加倍，减数分裂时染色体可以正常联会，故长成的植株是可育的，C错误；利用物理撞击的方法产生的F2为四倍体，D错误。【答案】　A6．六倍体普通小麦

7、和黑麦杂交后获得种子，再经过秋水仙素处理，可以获得八倍体小黑麦(染色体数为8N＝56条)。据此可推断出(　　)A．黑麦的1个染色体组含有14条染色体B．黑麦属于二倍体，不能育C．秋水仙素作用于有丝分裂间期的细胞D．小黑麦产生的单倍体植株不可育【解析】　根据题意，秋水仙素可使染色体数目加倍，故六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得的种子含有4个染色体组，再由普通小麦是六倍体可知，黑麦是二倍体，其一个染色体组含有7条染色体，A项错误；由于黑麦体细胞中含有两个染色体组，可正常联会，故可育，B项错误；秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理是抑制细胞分裂过程(可以

8、是有丝分裂，也可以是减数分裂)中纺锤体的形成，导致着丝粒分裂之后产生的子染色体不能移向细胞两极，细胞分裂过程中纺锤体的形成出现在前期，故秋水仙素主要作用于细胞分裂前期，C项错误；