2.3构成物质的微粒-原子和离子.doc

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1、教学方案学科初中化学年级教材版本粤教版课程内容构成物质的微粒—原子和离子课时计划第（）次课教学目标一、知识与技能：1．原子核外电子是分层排布的，原子结构示意图各部分的含义及原子最外层电子数与元素性质的关系。2．离子的定义、形成、分类，离子是构成物质的一种粒子。二、过程与方法：1．观察分析综合归纳法。三、情感态度与价值观1．培养学生对微观世界学习的兴趣。2．树立“结构决定性质”、“物质的微粒性”等辩证唯物观点。教学重难点重点：物质的微粒性，微粒的运动、微粒间有空隙的微观想象的形成；能用微粒观点解释某些常见的现象。难点：微观粒子运动的想象表象，体会

2、它与宏观物体运动的不同点；能用微粒观点解释某些常见的现象。教学过程一．导入上节课我们学习了构成物质的微粒—分子。那分子能不能分割呢？对，分子可以分割，可以分成更小的微粒，这就是原子。二．情景分析左图为氧化汞分解实验照片将红色粉末氧化汞装在试管里加强热。现象：试管内壁上出现银光闪闪的水银（又名汞），并能收集到能支持可燃物燃烧的氧气。由氧原子和汞原子由很多的汞两个氧原子结合成构成的氧化汞分子。原子直接构一个氧分子，很多图中共有2个氧化成了汞氧分子构成了氧气汞分子结论：（1）在化学变化中，氧化汞分子分解成为汞原子和氧原子。换句话说，氧化汞分子是由汞原

3、子和氧原子构成的。由此可见：分子由原子构成。11　　　（2）有的物质可由原子直接构成。如金属汞是由汞原子直接构成的。（3）汞原子和氧原子本身在化学变化中没有变化，只是组合方式发生变化，它们重新组合后构成新的物质。即在化学变化中，分子本身发生变化，而原子本身没有根本变化，所以，原子是化学变化中的最小微粒。【知识点的认识】分子和原子的区别和联系，【知识点的认识】原子的定义是化学变化中的最小粒子．原子很小，一个原子跟一个乒乓球体积相比，就相当于乒乓球跟地球体积之比（如图1）．尽管原子很小，但是，它还是能够再分的．即原子是由居于原子中心的带正电的原子核

4、和核外带负电的电子构成的（如图2）．并且，原子核也不是简单的、不可分割的，它由质子和中子两种粒子构成．原子核比原子又小很多，如果把原子比作一个庞大的体育场，而原子核只相当于一只蚂蚁．因此，原子里有很大的空间，电子就在这个空间里作高速的运动．构成原子的各种粒子的电性和质量如表1所示．由于核内的质子带一个单位的正电荷，中子不带电，原子核带正电，所带的正电荷数（即核电荷数，也就是质子数）与核外的电子数相等，电子带一个单位的负电荷，所以原子不显电性．不同种类的原子，核内的质子数、中子数不同，核外电子数也不同；如表2所列出的几种原子的构成．（2）相对原子

5、质量 ①概念：以一种碳原子质量的1/12为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量（符号为Ar） 11　　　②相对原子质量=（单位：1）【知识点的认识】原子和离子的相互转化是这样的：最外层电子不稳定的原子通过得、失最外层的电子，从而变成了阴、阳离子；当然，阴、阳离子如果再失、得相应的电子，就又变成了原来的原子了．总之，它们的相互转化是通过电子的得失来完成的．如图所示：．例如，最外层电子数为1的钠原子通过失去一个电子，而变成了带一个单位的正电荷的钠离子（它属于阳离子）；反过来，钠离子通过得到一个电子，又会变成了原来的钠

6、原子．同样，最外层电子数为7的氯原子通过得到一个电子，而变成了带一个单位的负电荷的氯离子（它属于阴离子），反过来，氯离子通过失去一个电子，也会变成了原来的氯原子．一．综合应用1．原子定义为是化学变化中的最小粒子，只是说在化学变化中它是最小的粒子，不代表它本身不能再分；其实原子确实是可以再分为原子核和核外电子的．2．在原子中，核电荷数等于核内质子数等于核外电子数；可是当它不是原子（即有得失电子而变成了阴、阳离子）时，核电荷数等于核内质子数，但是不再等于核外电子数（在阳离子中，核电荷数等于核内质子数大于核外电子数；在阴离子中，核电荷数等于核内质子数

7、小于核外电子数）．【知识点的认识】原子结构示意图是为了形象地描述极其微小的原子的结构，而采用图示的方法，将原子结构直观的表现出来的一种结构示意图．具体以钠原子为例，介绍如下：离子结构示意图就是指原子得失电子以后的结构示意图．当原子通过失去最外层电子，而变成阳离子时，该离子结构示意图与其原子结构示意图相比，不仅减少了一个电子层，而且电子数也减少了，小于了核内质子数；当原子通过获得电子，而变成阳离子时，该离子结构示意图与其原子结构示意图相比电子层数是一样的，但是电子数比原来多了，大于了核内质子数．还是以钠原子所变成的钠离子为例吧，其结构示意图应该为

8、：具体的原子结构示意图与离子结构示意图的比较，如表所示：11　　　【知识点的认识】核外电子在化学反应中的作用是决定着该原子在化学反应时是否得失电子，也