网络学院教务部招生组个人工作总结

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1、网络学院教务部招生组个人工作总结转眼间又跨过一个年度之坎，回首20××年，在学院领导和部门领导的关心支持下，我认真学习和领会了教育部、省教育厅关于设立校外学习中心的文件精神，仔细分析各项规定，领会了其中的要求，积极主动地投入校外学习中心管理工作。现就本年度的工作做一总结。一、做好校外学习中心管理工作1、各环节工作具体如下（1）在设立校外学习中心环节上严格办学资格审查，切实把好入口关。严格审查申请单位的法人资格、局域网条件、教学服务设施、专职管理人员和技术人员等关键性证明材料，及时将有关情况上报领导。（2）确定合作后，给申请单位提供相关材料，催办合作协

2、议的签字盖章情况。做好各省厅的备案准备工作。做好后台信息添加工作。为学习中心建档。（3）正式开展合作后，加强与学习中心的工作沟通，回答咨询，严格要求各学习中心以我院的相关规定为准则进行日常工作。（4）做好校外学习中心年报年检相关统计工作。并制定最新的《校外学习中心联系汇总表》2、截至20××年底，校外学习中心工作具体情况如下（1）截止目前，获正式批准的校外学习中心共计93个（其中徐州文理学院撤销），分布于17个省/自治区/直辖市，详情如下：省份山西江苏浙江安徽福建江西山东河南湖南正式批准数4711182163省份广西重庆四川陕西甘肃青海新疆云南　正式

3、批准数212354131　其中20××年审批的学习中心17个（其中徐州文理学院撤销），分布于5个省份。详细情况如下：省份江苏甘肃河南云南陕西获正式批准数62216（2）新申请的建点单位中，已有20个与我院签订《陕西师范大学现代远程教育合作协议书》，目前正在等待所在省厅批文。详细情况见以下统计：省份区划名称湖南（3个）娄底市湖南人文科技学院衡南市湖南衡南教师进校岳阳市湖南民族职业学院山东（2个）潍坊市山东潍坊教育学院淄博市山东淄博市张店区教师进校江苏（1个）徐州市徐州立本学院新疆（1个）乌鲁木齐市乌鲁木齐新洲培训学院陕西（13个）渭南市韩城教师进修学校

4、渭南市华阴教师进修学校咸阳市咸阳高等职业技术培训学院宝鸡市陕西省宝鸡师范学校商洛市商洛市商州区教师进修学校安康市旬阳县师训教研中心安康市宁陕县宁陕中学安康市汉阴县委党校安康市陕西紫阳县委党校汉中市陕西洋县教师进修学校延安市宜川进校延安市延川职教中心延安市延安志丹县函授站（3）陕西省学历达标建点情况：申请单位共计26个，已签合作协议的13个（紫阳撤销），其中8个已招生；未签合作协议的13个，其中安塞已招生。详情如下：序号名称省厅审批情况网院批准情况招生情况合作协议书补充协议书1旬阳县师训教研中心未批已签未签已招生(99人）2宁陕县宁陕中学未批已签未签已

5、招生(25人）3洋县教师进修学校未批已签未签已招生(147人）4咸阳高等职业技术培训学院未批已签未签已招生(189人）5商洛市商州区教师进修学校未批已签已签已招生(228人）6华阴教师进修学校未批已签未签已招生(84人）7延川职教中心未批已签未签已招生(101人）8韩城教师进修学校未批已签未签已招生(148人）9汉阴县委党校未批已签未签未招生10陕西紫阳县委党校未批已签未签未招生11宝鸡师范学校未批已签未签未招生12宜川教师进修学校未批已签未签未招生13延安志丹县函授站未批已签未签未招生14安塞职业中学未批未签（同意招生）未签已招生(48人）15武功

6、县职业高级中学未批未签未签　16兴平市教师进校未批未签未签　17淳化党校未批未签未签　18凤翔县师范未批未签未签　19杨陵职业技术学校未批未签未签　20吴堡县教师进修学校未批未签未签　21平利县委党校未批未签未签　22富县职业中学未批未签未签　23白水教师进修学校未批未签未签　24咸阳教育科技培训学院未批未签未签　25咸阳秦都区教师进校未批未签未签　26勉县成人中专学校未批未签未签　3、目前存在的问题在校外学习中心管理工作中，通过与各校外学习中心在工作中的实际接触，发现存在以下问题：（1）在与各学习中心的联系方面，部分学习中心在通信地址和联系方式发生

7、变更、单位领导出现更迭后，不及时将有关情况通知网络学院，从而直接影响各项工作的进行。部分学习中心在邮寄文件材料时不写收件人姓名，甚至不写部门，经常导致重要材料收取的滞后。（2）部分学习中心没有工作人员定期浏览陕西师范大学远程教育网，从而不了解网络学院的工作安排和通知情况，严重影响工作进展。（3）部分学习中心在已签订合作办学协议后，迟迟不按要求邮寄建档所需的相关材料，经常需要多次催促。（4）部分学习中心在工作人员更换时，交接工作进行不力。新的人员不了解其学习中心的具体情况，影响工作的进行。（5）个别学习中心由于招生较少，对于工作安排执行不力。以种种借口

8、不进行份内工作。（6）个别学习中心出现私自点外设点、自行招生的严重违约情况。二、做好学习中心档案管理工作。在