精品解析：2018年部编教材八年级语文下册第一单元检测题（解析版）

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1、2018年部编教材八年级语文下册第一单元检测题时间:120分钟满分：120分一、积累与运用1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A.斡旋(han)•凫水(fG■家眷(juan)•皎洁(jido)•B.嘱咐(zhu)•糜子(mQi)•脑畔(pan)■行辈(xing)C.羁绊（jl）■冗杂(rong)■亢奋(kang)■晦暗(hui)■D.扌窜掇（cuan）褪色(tui)争讼(song)怅惘(wang)【答案】c【解析】试题分析：A项“扌窜”应读cuan炖项“屹”应读yi；D项“斡”应读比。2.下列词语书写有误的一项是（）A.欺侮照例踊跃辐射茂腾腾B.怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C.振撼恬静

2、思幕宽慰马前卒D.登时燎原油馍偏僻羊主主八、、八、、【答案】C【解析】试题分析：D书写有误。“缭原”改“燎原”。字形题从表彖上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“燎”是左右结构的字，造字法为形声字,对根据形声字的特点来辨别字形。3.下列加点词语使用有误的一项是（）A.从那个吋候起到现在已经过了这么多年，在此期间我对人情世故知道了不少。••••B.国庆节期间，广场上张灯结彩，好不热闹。••••C.•正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。•

3、•••D.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。••••【答案】D【解析】D项褒贬误用，叹为观止：赞叹；止：停止；观止：看到这里就停止。现多赞叹所见事物己好到极点，显然用于“不法分子”错误。可换为“触目惊心”“瞠目结舌”等。1.下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A.姑苏城与金鸡湖，是苏州的双面绣：一面是古老的斑斓，一面是现代的辉煌！B.钱理群的新书名为《鲁迅作品细读》，这本书对鲁迅的33篇作品“小说、散文、散文诗和杂文”进行了文本细读。C.2017年11月22日上午，解放军轰6、运8、图154、伊尔78、苏30等各型机多架，从巴士海峡飞往西

4、太平洋，从事远海长航训练。D.中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。【答案】B【解析】试题分析：B项将引号改为括号。因为“小说、散文、散文诗和杂文”是解释说明鲁迅的33篇作品中的各种文学作品。点睛：标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用：a表示停顿，b表示语气，c表示词语的性质和作用。分两大类：点号和标号。点号又分句中点号（顿号、逗号、分号、冒号）和句末点号（句号、问号、感叹号）。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿；标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。2.下列句子中有语病的一项是（）A.一个连教育都得不到尊重的民族

5、是很难屹立于世界民族之林的。B.在儿千里之外，我已经听到乡亲们正唱着秦腔，那高亢、粗犷、清丽、煽情的旋律在眼前经久地冋响。C.中国国产大飞机C919首架机10日上午经过2小时23分钟、1300千米左右的飞行，到达西安阎良试飞基地。D.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。【答案】B【解析】试题分析：B项“那高亢、粗犷、清丽、煽情的旋律在眼前经久地回响”搭酉己不当。应把“眼前”护学科改为“耳边”。

6、网…学

7、科

8、网…学

9、科

10、网…学

11、科

12、网…学

13、科网…3.在横线上填写一个恰当的句子，使之与上下文句式相同，语意连贯。一个人的教养，

14、更多地体现在与人的交往中。是心平气和，还是心浮气躁？是不可一世,还是退让慈悲？【答案】示例：是居高临下，还是谦恭含蓄？【解析】本题考查句子的仿写。这样的题型解题思路是：①注意题目要求.②认清被仿写句子的句式特点和修辞特点.③领会被仿写句子的感情。解答此题根据前后两个句子，可以判定，写的主题内容是“与人交往”中的不同表现；句式为：“是…还是…”的选择问句，省略号处填写一组相反的四字词语。结合我们的生活体验，构想合适的内容与词语进行仿写即可。1.下列说法有误的一项是()A.小说《社戏》刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品徳，表达了作者对少年时代生活的怀

15、念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。B.《回延安》以“信天游”的形式，写诗人回到阔别十年的延安，看到延安的巨大变化，表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。C.《安塞腰鼓》大量使用了排比和反复的修辞方法，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。D.《灯笼》以散文的笔法，抒写了灯笼的制作方法和演变过程，从不同侧面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。【答案】D【解析】试题分析：D项“抒写了灯笼的制作方法和演变过程“说法有误。本文以散文的自由笔法，抒写了作者关于灯笼的一些记