精品解析：【全国校级联考】山东省临沂市费县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试

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1、2017-2018学年度下学期学业水平阶段检测八年级语文一、积累运用A.两栖•(qi)弥漫(ni)■追溯(su)■迁徙(xi)•戛然而止(ga)•B.行辈(hang)欺侮(wu)龟裂(gui)■瞳仁(t6ng)■草长莺飞(zhdng)■C.亢奋■(kang)羁绊(jl)■冗杂(rong)■携带(xie)■锵然作响(qiang)■D.糜子(mi)闭塞(se)劫难(nan)褶皱(zh©)缄默无言(jian)卞列词语中加点的字注音全都正确的一项是()1.【答案】C【解析】此题考查学生对字咅的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字咅的识记和积累，特别是形近字、多音

2、字，这样才能轻松应对该种题型。A.弥漫的“弥”应读“耐”，“戛然而止”的“戛”应读••“jid”；B.“龟裂”的“龟”应读“jg”；C.正确；D.“糜子”的“糜”应读“mQi”。••2.下列词语没有错别字的一项是()A.雾霭海棠赌注烘烤人情世故B.燎原怅惘思幕瞄准大彻大悟C.辐射殒石喧嚷晦暗销声匿迹D.振撼斡旋褪色枯燥周而复始【答案】A【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。A.正确；B•应为“思慕”；C•应为“陨石”；D.应为“震撼”。3.下列句子

3、中加点成语使用恰当的一项是()••••A.少年在街头横冲直撞，全然不顾路人异样的眼光，真是令人叹为观止。••••B.这对夫妻曾经发誓海枯石烂永不变心，怎么如今却要离婚了呢？••••C.我们不该苛求别人做任何事情都完美无缺。俗话说“人无完人”，天衣无缝的人是不存在的。••••A.杜甫在《望岳》中用“会当凌绝顶，一览众山小”描绘他登顶后目空一切，视野开阔的情形。••••【答案】B【解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择岀正确答案。A・“叹为观止，扌旨赞美所见到的学

4、事物好到了极点；B.正确；C.“天衣无缝”比喻做事干净利落、没有一点破绽，或者形容手艺自然、不留一点做作痕迹，不能用来形容人；D.“日空一切”什么都不放在眼里，形容极端骄傲自大。+科+网…学+科+网…学+科+网…学+科+网…点睛：此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考,正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下儿方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。2.下列对作家作品的介绍准确无误的一项是（）A.鲁迅先生在《社戏》一文屮以“社戏”为线索，回忆了他的美好童年往

5、事，刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象。B.《回延安》的作者是现当代著名诗人和剧作家贺敬之，这首诗采用山西民歌的形式，使用富有地方色彩的词语，展示出浓郁的山西风情。C.《大自然的语言》是根据我国著名的科学家竺可桢发表在《科学大众》1963年第1期的《一门丰产的科学一一物候学》改写的。D.陶渊明的《桃花源记》用客观的记叙方式塑造了一个美好的世外桃源，并通过这个故事告诉人们应立足现实，切勿异想天开。【答案】C【解析】此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。A.《社戏》是小说，“回忆

6、了他的的美好童年往事”错；B.《回延安》运用了陕西民歌信天游形式，展现的是陕西风情；C.正确；D.《桃花源记》“告诉人们应立足现实，切勿异想天开"错。3.阅读《傅雷家书》中的几段文字，回答下列问题。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直

7、。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限，必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……一一《傅雷家书》节选）（1）上述几段文字可以看出傅雷从哪方面对儿子进行了教导。（2）读经典

8、名著可以形成一种正确而优雅的为人处世观