2014八年级数学下册期末试卷3

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1、2013年下期八年级期末质量检测数学试卷注意:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共8页。全卷满分100分,考试时间120分钟。题号I11总分一二三21222324252627得分第I卷(选择题共30分)一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分)。请在每小题给出的4个选项中,将唯一正确的答案序号填在题后括号里。1.V0.064值是()・A.0.4B.-0.4C.0.04D.-0.042•下列运算中正确的是()•Aa2=a5.B(ah)2-a2h.C3)2.Da"-T-2—3.下列各式,因式分解正确的是()•A・兀2y+xy2+勺,=xy(x+y)B.

2、a2-b2=(a-b)2C.16/-Sab+b2=(4a-b)20.a2+ab+b2=(a+b)224•估算何+3的值在()・A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间5.以下列同单位的数为三角形的三边,能组成直角三角形的是().A.6,8,9B.3,3,4C.6,12,13D.7,24,256.在下列命题中,逆命题错误的是()・A.相等的角是对顶角.B.到线段两端距离线段的点在这条线段的垂直平分线上.C.全等三角形对应角相等.D.角平分线上的点到这个角两边的距离相等.7.已知xra=2,xn=3,则兀加-3“的值为().44A.—5B.—C.-D.—232798

3、.如图,点C在ZA0B的0B边上,用尺规作出了CN//0A,作图痕迹中FG是(A.B.C.D.以点C为圆心,以点C为圆心,以点E为圆心,以点E为圆心,OD为半径的弧DM为半径的弧0D为半径的弧DM为半径的弧A//11/IDCElB5.某学习小组学习《整式的乘除》这一章后,共同研究课题,用4个能够完全重合的长方形,长、宽分别为d、b拼成不同的图形.在研究过程中,一位同学用这4个长方形摆成了一个大正方形.如下图所示,利用面积不同表示方法验证了下面一个等式,则这个等式是().A・a2-b2=(a+b)(a-b)B・(a+b)?一(d一/?)?=4abC.(a+b)2-a1+2ab+

4、b2D.(a-b)2=a2-2ab+b26.如图,AD是AABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连结BF,CE.下列说法其中正确的有()•①ZkABD和AACD面积相等;②ZBAD=ZCAD;③△BDF也ACDE;④BFIICE;⑤CE=AE。第10题图第9题图A.1个B.2个C.3个D.4个第II卷(非选择题共70分)二、填空题(本大题10个小题,每小题2分,共20分,请把答案直接填在题中的横线上・)7.请写一个比7T大的无理数错误!未找到引用源。.8.在多项式4x2+l加上一个单项式后,能成为一个整式的完全平方式,那么所添加的单项式可以是•13•—

5、组数据频率是0.2,频数是50,则数据总数为•14.等腰三角形的一个内角50。,则这个三角形的底角是.15.—个长方形的长增加4cm,宽减少lcm,面积保持不变;长减少2cm宽增加lcni,面积仍保持不变,则这个长方形的面积为•16.利用因式分解计算:20122-2011x2013的结果是・17.用反证法证明:“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60。”,证明过程大致分步,第一步是假设.14.如图所示,DE是ZUBC中AC边的垂直平分线,若AB=8cm,BC=10cm,则ZUBD的周长为•19•如图所示,P是等边AABC内一点,且PA=5,PC=12,PB=13,若△AP

6、B绕点A逆时针旋转60诟,得到△A^C,则ZAP,C=.20•如图所示,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(2a+b),宽为的长方形(a+b),则需要C类卡片张.三、解答题(本大题共7个小题,共50分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)21.本小题满分6分(其中(1)小题3分,(2)小题3分)将下列各式分解因式:(1)(与尸-1(2)(x—1)(兀一3)+122.本小题满分6分先化简再求值[(x-2y)2-(x-2y)(x+2y)]-4y(其中兀二蔚,y=T27)21.本小题满分6分.为使我国法定节假日调休安排更加科学合理,全国假日办

7、于2013年11月27日零时公布3个法定节假日调休备选方案,再次向全国公开征求意见。截止2013年11月28016:00时,网民投票结果如下:三个方案投票总教及占比1—方案一占比-…………""方案二一一一.占比方案三占比111人艮网2860425.6%2168819.4%6144255.0%1凤凰网12696428.3%8503319.0%23666952.7%新浪1103535.3%534017.1%1492247.7%腾讯4353220.9%2767213.3%13752465.9%2网

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