2011九年级思想品德复习讲学稿选择题

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1、九年级思想品德复习导学案复习五（选择题练习）编制人：彭中东审核人：编制时间:2011年12月6日班次：—小组：—姓名：题号1234567891011121314151617181920答ACBDDDAACDDADAAACDBC1、提高人民生活水平，构建社会主义和谐社会，最根本的途径是：A以经济建设为中心，大力发展生产力B坚持改革开放C实施可持续发展战略D实施科教兴国和人才强国战略2、现阶段，党制定正确的路线、方针、政策的根本依据是：A社会主义初级阶段的基本路线B“三个代表”重要思想C社会主义初级阶段的基本国情D现阶段我国社会的主

2、要矛盾3、我国社会主义经济制度的基础是：A国有经济B公有制C非公有制经济D集体经济4、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是：A坚持党的基本路线不动摇B坚持党的领导C坚持社会主义方向D坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设5、公民的政治权利就是：A公民的选举权和被选举权B建议权和监督权C人民当家作主D宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利6、宪法规定「'一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律……”这表明

3、：A在我们国家，法律面前人人平等B宪法具有最高的法律效力C宪法制定和修改的程序较普通法律更为严格D宪法是一切组织和个人的根本活动准则7、下列行使建议权、监督权的方式，不正确的是：A张贴大字报B写信向有关部门反映C通过电视进行监督D直接向全国人大常委会反映8、建立社会主义思想道徳体系：A必须坚持以爱国主义为核心的原则B应该继承中华民族几千年形成的传统美徳C就要否定法律的地位和作用，提高道徳的地位和作用D就要否定我国传统美徳，建立适应时代发展要求的道徳规范9、两岸关系和平发展的政治基础是：A—国两制B两岸同根同文C坚持一个中国原则D

4、“四个绝不”原则10、发展是硬道理，下列关于发展说法错误的有：A发展，有利于提高广大人民的生活水平B发展，能不断提升我国的国际地位C发展，能增强我国的综合国力D发展，是社会主义社会发展的根本动力11、公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度是：A根据党的基本路线制定的B由国家主席的意志确定的C根据宪法制定的D我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的12、依法治国的核心是：A依宪治国B坚持法律面前人人平等的原则C政府机关依法行政D人人都自觉守法13、公有制经济①是国家引导、推动经济社会发展的基本力量②是实现最广大人民根

5、本利益的重要保证③是实现全体人民共同富裕的重要保证④积聚着我国最先进的生产力A①②④B①②③C②③④D①②③④14、我们社会主义国家①必须坚持国有经济作为社会主义经济制度的基础②坚持物质文明、政治文明和精神文明三者协调发展③应该吸收世界各国一切优秀文明成果④大力发展社会主义先进文化A②③④B①②④C①②③D①②③④15、当代中国最根本的国情是：A我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段B我国是世界上发展最快的国家C我国是世界上人口最多的国家D自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大16、我国处理民族关系的原则和政策

6、包括：①民族平等②民族平等③民族融合④各民族共同繁荣A①②④B②③④C①②③D①③④17、实现祖国统一，是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿，实现祖国统一的最佳方式是：A加强两岸高层往来B促进两岸经贸往来C一国两制D两岸实现“三通”18、现阶段我国社会的主要矛盾是：A人口、资源与环境之间的矛盾B阶级矛盾C贫富分化矛盾D人民H益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾19、我国的立国之本是:A改革开放B四项基本原则C艰苦奋斗D人民代表大会制度20、下列能体现“以人为本”执政理念的有：①国家全力解决“三农”问题②中国政府正

7、式加入《东南亚友好合作条约》③政府向低收入家庭发放最低生活保障金④关心下岗职工生活，落实再就业政策A①②③B②③④C①③④D①②④题号21222324252627282930答案BCCDDCBCD21、在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明：A三者互不相干B三者互为条件、相辅相成C起决定性作用是精神文明D精神文明无足轻重22、下列关于我国基本经济制度与分配制度的论述中，正确的是：A基本分配制度决定基本经济制度B基本经济制度与基本分配制度还有许多不相适应的地方C基本分配制度与基本经济制度是相互适应的D基本经济制度适合我国生

8、产力水平，而基本分配制度不适合我国国情23、进入21世纪后，我国60岁以上的老龄人口己经达到1.32亿，并且以每年3.2%的速度增长，这说明：A人口问题将不再存在B我国熟练劳动者在增加C我国人口老龄化的速度在加快D计划生育已经没有必要24、下列选项中不属于宪法规