语文目标参考答案

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1、小学六年级语文目标参考答案人教版1文言文两则2、（1）全神贯注聚精会神心无旁骛（2）明明白白清清楚楚干干净净5、（1）①指弈秋的教导。指天鹅。②他，指前一个人。他，指前一个人（2）非常专心，学得很好；不专心，老想着射天鹅，学得不如另一个好；学习应专心致志，不可三心二意。6、（1）近——远大——小凉——热（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？这个句子把初升的太阳比作车盖，把中午的太阳比作盘子。阅读理解：（1）尽管……可是（或：虽然……但是……）不但……而且（2）美丽（丑陋）善良（凶狠）隐藏（暴露）（3）它

2、有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。（4）答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆、营养价值高。2匆匆语言的积累：3、按要求改写句子（3）这是书。（4）妈妈遇见了王老师和孙老师。语言的理解：黄果树瀑布3、泻冒滴溅4、形态：a上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来；b不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。声响：a那“哗哗”的水声像千万架织布机的大合奏；b如雷声轰鸣3桃花心木5、（1）一是来的时间不确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量也不确定，时多时少。10（2）“不

3、确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。句子的意思是，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强、有作为的人。阅读：《免费而珍贵的礼物》1、结合上下文理解词语的意思。（1）自告奋勇：主动要求担任某项艰巨的任务，文中指多克主动要求到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。（2）微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。文中指一句鼓励的话的意义或价值小得不值得一提。（3）突发奇想：突然产生很奇怪的想法念头。文中指多克突然产生了在医院墙上写“没有人会死在这里”这句话的念头。2、结合文章内容填空：多克在医院的墙上写的几

4、个字是“没有人会死在这里”这是因为多克希望用这句话鼓励大家要对生命充满希望，坚强的活下去，永不放弃。3、按照事情发展的顺序给文章分段，并且概括段意。第一段（1）第二次世界大战期间，多克自告奋勇到野战医院做了一名志愿者。第二段（2——4）有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”后来，大家都渐渐地记住了这句话。这个医院变成了一个坚强的医院。第三段（5）一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里往往重如千钧。4、串联各段段意，归纳文章的主要内容。第二次世界大战期间，多克自告奋勇到野战医

5、院做了一名志愿者。有一天，他在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”后来，大家都渐渐地记住了这句话。这个医院变成了一个坚强的医院。一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里往往重如千钧。5、结合文章内容展开想象：（合情合理即可）（1）医生看到多克写的话会想：我一定要用自己的医术挽救这里每一个战士的生命，让他们看到生命的希望。（2）护士看到多克写的话会想：我一定要全力照顾好这里的每一个伤员，让他们早日康复，走出医院。（3）伤员看到多克写的话会想：我一定全力配合治疗，决不放弃生命，坚强的活下去重返战场保

6、家卫国。6、“免费而珍贵的礼物”指的是什么呢？请你结合课文内容想一想写下来。“免费而珍贵的礼物”在文中指的就是多克给予他人的一句普通的鼓励的话语——没有人会死在这里！但这句普通的鼓励的话语对医院里所有的人来说却有着鼓励大家心中充满希望、坚强活下去永不放弃的价值和意义。这就是免费而珍贵的礼物。10第一单元综合练习语言的积累2、DABC5、6,4,3,5,1,2阅读：1、（1）①莱特兄弟；     ②两个孩子猛追着一只断线风筝。（2）“飞”向天空。（3）发明了螺旋桨飞机。2、（1）“洛阳纸贵”现在用来赞美著作或文学作品广泛流传或很

7、有影响，风行一时。（2）要点：勤于积累，勤于动笔，勤奋好学等。6北京的春节阅读：（1）凝视（凝望）     激励（鼓励）（2）生活费不够，找工作没有着落，居留成了问题。（3）A.（√）（4）陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。第二单元综合练习语言的积累：5、高远和志强一起聊天。高远问：“志强，你知道中国古典四大名著是哪四部吗？”10“这个问题可难不倒我。”志强胸有成竹地说，“四大名著是指《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》这四部书。”“回答正确，加5分。”高远接着问，“你读过《西游记》原著吗？”“没读过，我只看过电

8、视剧。”志强不好意思地回答。高远说：“我也没读过，过几天我们一起读吧！”5、4,3,2,5,1阅读《乌栗索桥》1、×√×√×2、两岸悬崖峭壁，河谷幽深，雄奇险峻，水流湍急；桥索离水面10多米，上套1个弓形曲木架，过桥的人将自己缚于曲木架上，仰面向天空，双手握索，缓缓移握前进；