苏教版语文四年级下册期末冲刺卷二

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1、苏教版语文四年级下册期末冲刺卷二（时间：90分钟总分：100分）一、基础知识大比拼。（41）1.拼音组词我最棒。（12分）cuīcùdàimànmáizàngyāoqǐngshùshǒudàibì()()（)()()shēngshūfányǎnzhānyǎngrènpíngzhāoqìpénɡbó()()()()()2.画去括号中不正确的音节。（4分）脸颊（jiājiá）踮起脚（diāndiǎn）频频（pínpíng）崇敬（chóngcóng）晋国（jìnjìng）落下毛病（làoluò）兴奋（xīngxìng）慎重（shènshèn

2、g）3.给“静”组词填空，不能重复使用。（4分）（1）黄昏的森林里一片昏暗，（）极了。（2）小外孙吵闹一个下午，吃晚饭时终于（）下来。（3）夕阳西下，余辉映照在（）的湖面上，美不胜收。（4）遇要沉着（），不能慌张。4.按要求写词语。（7分）（1）把下面的成语补充完整。惊涛（）浪如（）平地专心（）（）井然（）（）（）尽全力眼花（）乱一尘不（）欢呼（）（）（2）按照情境写成语。王文好像有难言之隐，想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容：、。他的口才真好，说起话来、。国庆节，街上行人真多啊！可以这样来描述：、。5.按查字典的要求填空

3、。（2分）（1）“旬”按音序查字法应先查，再查，其部首是、结构。(2)“尉”字，如果不知道音节，可采用查字法，先查部，再查画，结构。6.按要求写句子。（5分）（1）秋天，柿子熟了，高挂在枝头。（改成比喻句）（2）小芳在看书。（扩句，至少扩两处）（3）用上合适的关联词，把下面两句话并成一句话。文雅、和气、宽容的语言，（）沟通了人们的心灵，（）反映出一个人的思想情操和文化修养。（4）修改病句。（用修改符号改在原处）今天开家长会，所有的各位家长都到齐了。（5）把反问句改成陈述句。这难道不是一个少先队员应该做的吗？7.把下面顺序错乱的句子整理

4、成一段通顺的话。（把正确的序号填在括号里）（7分）　　（ ）可这时。奶奶来了。看我着急的样子，拉着我的手说：“你想干什么？快吃饭 去！下午还要上学呢！”（ ）第四节课的下课铃声响了，我飞快地往家里跑。（ ）放下碗筷，不容奶奶说话就跑向阳台。　（ ）到了家。我直奔放花盆的阳台，想马上搬一盆。回学校去，不让同学、老师知道。（ ）我狼吞虎咽地吃着，一会儿的功夫就吃完了。　（ ）我怕奶奶生气，只好洗手，吃饭。（ ）到了阳台，用力抱起一盆我最喜欢的鸡冠花，跑出了家门。二、课文内容再回首。（17分）1.每年的____月____日是我国的植树节。植

5、树的好处可多了，树木能_________，能__________，能_________，我想为保护树木写一句广告语：__________________。2．《春日偶成》这首诗的内容是______________，_____________。______________，_______________。我读了这首诗眼前仿佛出现了___________________的情景，似乎感受到了作者________________的心情。课外，我还积累了描写春天的古诗：题目《________________》，作者_____________，内

6、容______________，_____________。______________，_______________。3．我们从小男孩切苹果的方法中悟到__________________________________。4．在蓝天的映衬下，______________________，多么___________________。停着_______________谱出_______________________。5．诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了______________的策略，刘备听了__________________

7、_，像__________________。我知道有关《三国演义》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。6.亮亮吃苹果，总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头，用《三字经》中的内容教育他，_________________________________。7.__________年，世界建筑大师__________设计的迪斯尼乐园的____________被评为世界最佳路径，是因为大师由___________________的做法受启发。三、

8、快乐阅读。（22分）（一）（12分）“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠（guānguàn）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯