苏人版思想品德八年级课本知识中考考点整理2

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1、苏人版思想品德八年级课本知识中考考点整理八年级第六单元:复兴中华一、考纲要求:课  题考查范围及要求第十八课:民族情民族魂知道我国是一个统一的多民族国家,国家的稳定和繁荣要靠各族人民共同努力;了解中华民族的传统美德,以实际行动弘扬和培育民族精神,维护国家稳定和民族团结。第十九课:科教兴国了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质。第二十课:保护我们共有的家园知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,树

2、立可持续发展的意识。          二、考点解读:十八课 民族情民族魂1、我国各民族分布特点各族人民形成了 大杂居 、小聚居、相互交错居住的格局。 2、各民族能够团结在祖国统一的大家庭的原因我国各族人民共同缔造了中华人民共和国,我国现代化建设取得的巨大成就,是各族人民团结奋斗的结果。我国各民族之间建立了 平等 的关系,有着共同的根本利益,因此各民族能够团结在祖国统一的大家庭内。 3、我国的民族政策 ①我国是一个统一的多民族的国家(大杂居、小聚居,相互交错居住)②我国各民族不论大小, 一律平等。③尊重和维护少数民族的风俗习惯、语

3、言文字和宗教信仰是公民的义务,也是一种良好的道德风尚。 4、西部大开发①为什么要进行西部大开发?在我国,由于自然、历史等多种因素的影响,少数民族比较集中的西部地区与东南沿海地区在社会经济发展上还存在较大差距,这在相当大的程度上制约着少数民族地区经济和社会的发展,影响着全面建设小康社会和实现现代化的进程。②国家作出了什么战略决策?——   西部大开发  。③西部大开发的目的意义是什么?——加强和巩固民族团结,缩小东西部差距,实现共同富裕,构建和谐社会,全面建设小康社会,实现长治久安,保持国家稳定。④国家采取了哪些措施?——修建 青藏

4、铁路 、 西气东输、西电东送、南水北调。⑤我们青少年怎么做?——努力学习文化知识,提高本领,立志成为为西部建设所需的人才。平时宣传西部大开发的意义。以国家利益为重,做好去西部艰苦创业的准备。 5、中华民族的传统美德尊老爱幼、见义勇为、匡扶正义、诚实守信、勤俭、慎独等是中华民族在几千年的历史中积淀而成的传统美德,正是这些传统美德激励着中国几千年物质文明和精神文明的发展。 6、中华民族精神的内涵在五千多年的发展中,中华民族形成了以 爱国主义 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 十九课 科教兴国1、为建设创新

5、型国家,我国实施了科教兴国战略、 人才强国 战略。 2、为什么要实施以上两个战略?科学技术是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定因素,是推动经济持续快速健康发展的强大动力。 科技实力 和 创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济舞台上的地位和尊严。我国在科技发展方面与发达国家还存在较大差距,要实现中华民族的伟大复兴,必须实施科教兴国战略、 人才强国 战略。 3、我们青少年应该怎么做?努力学习科学文化知识,在日常生活中遇事多问几个为什么,培养自己的创新意识和能力,树立远大理想和正确的人才观;积极参加社会实践活动,参加小制作

6、、小发明活动; 4、我国教育取得的成就制订了一系列与教育有关的法律、法规和政策;确立了 科教兴国 战略、人才强国战略;基础教育迅速发展;远程教育方兴未艾;职业教育初具规模;民办教育迅速发展。 5、树立 终身学习观念现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已经不能满足人们的需求,“未来社会的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人”,我们应该树立终身学习观念。二十课保护我们共有的家园1、人口问题人口问题是影响我国经济社会可持续发展的首要问题。我国严峻的人口形势:人口总量大,增长速度快;人口分布不均衡,东部稠密,西部

7、稀少;城镇人口少,农村人口多,城镇化水平不高;人口素质偏低。对策:实行计划生育。这是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的基本国策,是目前条件下解决人口问题的唯一正确的选择。计划生育政策的基本内容:提倡晚婚、晚育、少生、优生,控制人口数量,提高人口素质,优化人口分布。贯彻计划生育法,是各级政府的职责,也是每一个公民应尽的义务。 2、资源问题自然资源是人类赖以生存和发展的基础。资源的有限性和人类发展的无限性形成了尖锐的矛盾。资源分三类:不可再生资源、可再生资源、可永续利用的资源。我国的资源形势非常严峻:从总量上看,我国资源丰富,自然

8、资源总量大,资源类型齐全,是一个资源大国 ;但从人均资源来看,人均占有资源量严重短缺,又是一个 资源小国;资源存量地区差异较大,组合错位;资源利用率低,浪费严重。造成我国资源形势严峻的原因主要有:科技技术总体落后,长期依靠消耗资源求得发展的经济增长

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