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时间:2019-02-12
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1、朱东小学办学理念及目标解读基本情况:朱东小学位于莱西市院上镇冯朱东村。学校始建于1984年,前身是为朱东联中。地处美丽的大沽河畔,镇驻地南五华里处,校园占地面积为19000平方米,现有10个教学班,学生289人,教职工21人,其中大专以上学历18人。其中,市级骨干教师3人,一级教师8人、二级教师13人,图书总量达到9300多册。在校学生入学率、巩固率、毕业率,残疾儿童入学率、巩固率均为100%。学校各类专用教室齐全。计算机62台,开通了校园网,实现光纤入校,教育技术装备进一步加强,办学水平不断提高。近年来,先后有6位教师出示莱西市级优质课评选中获奖,3名教师被评为莱西市教
2、学能手,16名教师被评为莱西市级荣誉称号,2名教师获青岛市级荣誉称号,教师撰写的论文有30余篇在各级各类评选中获奖或发表。学校倡导“我读书,我成长,我快乐”的读书活动,与校园文化建设相结合,让每一面墙壁会说话,在校园的宣传橱窗更新布置师生作品、好书推荐、校级读书之星等栏目,墙壁上悬挂读书名言、读书方法及故事等有关读书内容,师生文化水平不断提高。通过活动的开展,学校形成了书香校园文化建设的办学特色。主要荣誉:学校先后荣获“莱西市优秀家长学校”、“莱西市花园式学校”、“青岛市标准化学校”等荣誉称号。一、办学宗旨:1、为学生一生的发展和幸福奠定基础。 教育的根本目的是:育“人”
3、。教育的理想是为了一切的人,为了人的一切。我们的教育信念是培养人格健全的人,让每个学生都能幸福地度过自己的一生。 2、小学阶段要打好德行和文化的根基。通过学习中华优秀传统文化,学习中华民族传统美德,让每个学生都有一颗仁爱之心。 3、培养学生要适应时代潮流,具有主体意识、创新意识、开放意识、竞争意识、一流意识、法制意识、整体意识、长远意识等现代意识,以适应未来社会的发展变化。4、培养的学生必须基础扎实,素质全面,达到身心两健,为未来的远航奠定基石。二、办学理念:让农村的孩子享受城市化优质教育。“让农村孩子能像生活在城市的孩子一样,享受到优质教育。”是我校建校之初就定下的教育
4、梦想和奋斗目标。这句话是号角,是航灯,是精神支柱,是力量源泉,引领我们全校师生艰苦奋斗,勤俭治校,创新思维,独辟蹊径。“让农村的孩子享受优质的教育”为我校的软件与硬件、外在与内在以及人、事、物等方面都提出了更高的标准和要求,我们将按照这一办学理念坚持不懈地走下去,相信一定会收获满园的春色。三、学校气质:学校有书香之气,教师有书卷之气,学生有书生之气。书香,这种校园所独有的气质,体现了一所学校的文化底蕴和办学品位。学校不仅仅是“教育机构”,更应该是师生生命成长的乐园。书声、梅影,勾画了校园的文化精神,师生徜徉其中,深受熏陶与滋养。书香的校园必然有一群书卷气的教师。教师的人品
5、高、学识博,是书香校园的一个高标杆。学校将致力于教师的专业发展,打造潜心读书的教师团队,在广泛的阅读和交流中,教师疏离了浮躁,静下心来研究学问,一批充满才气的优秀教师,以书卷之气熏陶学生,把校园书香浸润到学生心坎上。一所书香的校园,必然有着其鲜明的校园文化和特色。这所书香弥漫的梅园并将以其非凡的文化力影响着一代人,熏陶着一代人。四、办学目标:环境优、师资强、质量高、特色浓。 环境优:1、校园规划合理,教学区、办公区、运动区、生活区划分明确,保持整洁。绿化、美化、文化校园,营造浓郁的书香气息,创设优良的育人环境。 2、校园建筑、景点样样精致,处处育人。德园、梅园交相辉映,文
6、化墙、宣传板报亮点频现,书香班级各有千秋,营造浓浓的艺术环境,展现厚实的文化底蕴。 师资强:1、树立适合素质教育的教育思想、教学理念,重建课程观、教学观和学生观,转变教师角色,建立“自主、合作、探究、体验”的学习方式。 2、加强名师工程建设。加大骨干教师与学科带头人的培养步伐,通过外派进修培训、承担课题研究任务、压担子等形式,在三至五年内,培养一批优秀青年教师、骨干教师和学科带头人。 3、进一步提高教师的文化、学历层次,加强对教师的现代教育技术的培训,进一步提高教师的整体素质和现代教育技术的水平。 4、加强教学与课题的研究,不断完善教研组与备课组建设,不断提高教师的教学研
7、究能力育人理念; 学会做人,学会认知,学会沟通,学会合作,学会生活“少成若天性,习惯如自然”,千百年前的古人且把习惯看成决定一个人命运的重要因素,况我们今天的现代教育?新课标在定位现代课程标准时,把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观立体化。其中,方法是教与学灵魂,掌握方法尤为有效和重要。无数的现实验证了好习惯、好方法才是达到最理想顶峰的有效途径。因而,我们确立“学会认知,学会做事,学会做人,学会共处 ”育人理念。校训:真诚、和谐、求实、创新校训是一个学校的文化积淀,是学校办学理念和治学精神的高度概括。我校的校训有四个
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