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1、和平区2011——2012学年度第二学期(春季)六年级语文学科练习册部分参考答案1文言文两则四、联系课文,解释下面句子的意思1.难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。2.我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。3.谁说你的知识渊博呢?六、阅读分析(一)2.B3.只听弈秋的教导。4.说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。(二)3.比喻太阳车盖盘盂2匆匆八、填空朱自清散文匆匆踪迹无奈惋惜九、阅读分析3.跨过飞去溜走闪过4.拟人时光匆匆流逝5.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。3桃花心木七、填
2、空台湾林清玄散文树苗的生长人的成长生活考验依赖性八、阅读分析2.C3.生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。4.因为种树人的目的就是让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮成长。如种树人所愿,现在桃花心木也不会枯萎了,说明他种树成功了。5*手指四、写出下列句中加点词语的反义词1..柔和伟大五、写出下列句中加点词语的反义词1.承受秀美6北京的春节七、填空老舍时间人们的活动温馨美好认同喜爱八、阅读分析1.正月十五元宵节三除夕正月初一2.排比数量种类3.元宵
3、节红火而美丽的景象。7*藏戏五、写出下列句中加点词语的近义词1.温柔(温顺)2.忠厚8*各具特色的民居六、写出下列句子的说明方法1.打比方2.列数字打比方9*和田的维吾尔五、写出下列句子中加点词语的反义词1.清脆2.丰富10十六年前的回忆七、写出加点词语的反义词沉着——慌张伟大——渺小八、填空回忆录李星华第一人称李大钊忠于革命坚贞不屈九、阅读分析2.B3.反问我不能离开。4.对革命高度负责12为人民服务七、写出下列句子中加点词语的近义词1.采纳2.兴盛九、填空毛泽东张思德张思德为人民服务十、阅读分析3.本来有的4.人
4、总是要死的,但死的意义有不同。14卖火柴的小女孩五、读课文的最后三个自然段,回答问题1.这句话的意思是小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。2.前一个“幸福”的意思是小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;后一个“幸福”的意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。七、填空丹麦安徒生童话卖火柴的小女孩写实写虚美丽的幻象残酷的现实八、阅读分析1.快乐——痛苦2.BCA3.对比现实生活的悲惨15凡卡六、写出下列句子中加点词语的近义词1.打扰2.欺
5、侮七、填空俄契诃夫凡卡给爷爷写信悲惨命运黑暗八、阅读分析1.(1)凡卡给他们的小崽子摇摇篮时睡着了。(2)凡卡收拾一条青鱼时从尾巴上弄起。(3)伙计们叫凡卡去偷老板的黄瓜。2.A3.挨打挨饿睡不好觉4.乞求、痛苦18跨越百年的美丽七、填空居里夫人美丽倒叙坚定执著为科学献身淡泊名利八、阅读分析1.动摇软弱2.0.1克镭居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神。3.居里夫人坚定、刚毅,有远大、执著的追求,这使得她发现了放射性金属元素镭,同时也明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出
6、贡献。20真理诞生于一百个问号之后六、根据课文内容回答问题1.“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。2.见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。这句话照应了开头,进一步说明只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。七、填空1.主要观点三个事例(事实)善于观察追根求源发现真理2.提出观点证明观点重申观点八、阅读分析1.特殊迟钝2.A3.A综合练习(一)八
7、、下列句子中没有语病的一项是(A)九、根据语句内容,在横线上填入的最恰当的一项是(B)十二、阅读短文,回答问题1.常fǔ川zuó2.凝视习以为常3.(2)4.它有德行有情义有志向善施教化教育弟子做水一样的真君子综合练习(二)八、下列句子中没有语病的一项是(A)九、根据语句内容,在横线上填入的最恰当的一项是(B)十一、阅读短文,回答问题3.即使也4.“刚才还想送伞给你,”母亲看着我,用微弱的声音说,“但没走几步却倒在床上,到底是人老了。”(或“刚才还想送伞给你,但没走几步却倒在床上,”母亲看着我,用微弱的声音说,“到底
8、是人老了。”)5.许多年了,我依旧常常伫立雨中……一个渐老的身影向我走来。6.因为开始“我”没有理解母亲给“我”送伞是对“我”的爱。后来,通过母亲生病还想着为“我”送伞那件事,“我”终于领悟到了这是母亲刻骨铭心的爱的方式。(意思对即可)综合练习(三)七、下列句子中没有语病的一项是(C)八、根据语句内容,在横线上填入的最恰当的一项是(B)十、阅读
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