思想品德七年级下册知识清单与总结

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1、52013七下思想品德知识清单思想品德七下知识清单第一单元第一课（自尊）1、自尊的表现？自尊的含义？①注意容貌上的修饰，举止的文雅以行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。②做人不能没有自尊。真正有自尊的心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。2、知耻与自尊有何关系？（如何理解知耻是自尊的重要表现）①做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。

2、惟有知耻，才有自尊。②一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新。3、自尊的误区（虚荣心）？什么事虚荣心？虚荣心有何表现？A虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。B虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。4、为什么要尊重他人？（如何理解尊重他人是我的需要？尊重他人的意义）------为什么①我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的

3、自尊，维护他人的尊严。尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。②要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。③尊重他人有利于来更好地认识自己。④在成长过程中，我们需要他人善意的提醒。★5、如何做一个有自尊的人？（如何珍惜无价的自尊）-----怎么做①维护人格，不做有损人格的事。②养成豁达、开朗的性格。③学会尊重他人。④自尊要适度，正确地对待议论与批评，做到“有则改之，无则加勉。”⑤以平和的心态向周围的人展示一个真实的自我。⑥努力提高自身能力和品德修养，不虚荣。★6.如何尊重他人？-----怎么做①对人有礼貌

4、②尊重他人的劳动③尊重他人的人格④善于站在对方的角度，理解宽容他人。⑤善于欣赏、接纳他人。链接：1、“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。2、尊重的作用：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。3、什么不能取笑和歧视别人的缺陷、缺点？（①取笑、歧视和侮辱别人，就是冒犯别人的尊严，极易制造矛盾，引发冲突、仇恨和报复，最终令冒犯者自取其辱。②每个人都会有缺点。我们需要别人的承认，我们也要承认别人。）自尊名言警

5、句：①自尊自爱，作为一种力求完美的动力，是一切伟大事业的渊源——屠格涅夫②谁自重，谁就会得到尊重——巴尔扎克第二课（自信）1、自信的表现？①思想上相信“我能行”②行为上表现“我能行”③情感上体验“我能行”④这种“我能行”的态度，就是自信。2、自信的含义？能看到自己的优点和缺点，愉快地接纳自己，相信自己的能力和才干。（自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某事，实现所追求的目标。）3、自信的误区（自卑，自负）？P22自卑：夸大自己的缺点，拿自己的缺点和别人的优点比，自己瞧不起自己。自负：夸大自己的

6、优点，拿自己的优点和别人的缺点比，瞧不起别人，自以为是。4、自卑和自负者有什么共同点？他们为什么都会远离成功？P23-24------为什么5、克服自卑的方法？-----怎么做①默念“我能行”②客观评价自己，善于发现，挖掘自己的闪光点③敞开心扉，积极真诚地与人交往④积极参加体育锻炼。6.为什么要自信（自信的作用、好处）？P25-26★7、如何培养自信心？-----怎么做①正确地认识自己，既看到自己的长处又看到自己的不足②善于发现自己的长处③看到自己进步④用发展的眼光看自己，抓住今天，追求明天⑤勇于尝试

7、，接受挑战，努力地增强信心与实力。8、为什么要做自信的中国人（为什么要树立民族自信心）①只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。②一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。9、在国际交往中，如何展示中国人的自信？（怎样做一个自信的中国人）-----怎么做我们要与各国人民平等相待。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损国格的事情。链接：1、自信是成功的基石。2、发现自己的长处，是自信的基础。

8、3、如何寻找自己的长处？（我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，这样我们可能会意外地发现，自己原来有很多优点与长处。）3、怎样增强信心与实力？（①我们要在回忆过去成功的经历中，体验信心。②同时，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。③552013七下思想品德知识清单对于前进过程中的问题、困难乃至失败，从容应对，把注意力集中到完成任务上，不断增强实力。实力，才是撑起信心的最重要支柱。）自信名言警句：①天生我材必有用——李白