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1、教研组：英语（组员：孙东华廖静刘蕊负责人：王春丽）课程名称：《巨人外思幼儿英语》教学对象：幼儿园中、大班教材：组员研发课题（借鉴动画《粉红小猪妹》&《蓝色小考拉》教学目标：1.激发兴趣，培养积极态度，建立初步的自信心2.用英语进行简单日常交流的能力3.注重以听、说、唱、做、演等语言技能教学手段（课堂形式）：l创设以游戏为主的教学模式l课堂活动游戏化，课堂游戏交际化l热身—复习--授课—以唱歌/歌谣、表演形式结束/总结课程课堂所需资源：教学闪卡，根据内容做PPT，适当时可实物准备（提前与幼儿老师沟通），教学内容活动手册（幼儿给家长反馈所学内容）注：班级成员多建议有配班老师帮助组织纪律。教学
2、内容：l话题：与儿童年龄、认识水平、学习特点、兴趣爱好、实际需要息息相关l交际性话题：家庭、颜色、水果、数字、身体、生活、天气、玩具、动物、交通工具、幼儿园（交往礼仪，行为动作）注：教学内容可根据具体情况随时调节l词汇：所掌握词汇与生活中的交际性话题相关（注：针对幼儿年龄阶段不一致，授课老师可以根据孩子的接受情况调整课时。）Topic1《Family》课时：3次1.单词:Mummy,Daddy,Uncle,Grandma,Grandpa,Auntie,I,love,family2.Listenandsing:《Hello!》Hello,hello,hello,mummy.Hello,he
3、llo,hello,daddyHellomummy,hellodaddy.Iloveyou.（换人物，重复）（注：节奏自定）3.Listen,drawandsay(教辅：人物，水彩笔等)4.句型（Let’splay）:I’m…..Thisis….Ilove…Topic2《Colour》课时：3-4次1.单词:red,yellow,green,pink,brown,purple,orange,white,black,gray,blue,colour,(dark,light)2.句型:Whatcolourisit?It’s….Whatcolourdoyoulike?Ilike….3.说唱：<
4、Doyoulikered?>Doyoulikered?Yes,Ido.Doyoulikeyellow?Yes,Ido.Doyoulikeorange?No,Idon’t.Doyoulikegreen?Yes,yes,yes.4.Listenandcolour.(图形涂色)Topic3《Fruits》课时：3次1.单词：apple,banana,orange,pear,peach,watermelon,pineapple,grapes.2.句型:Whatisit?It’sa/an…Whatfruitdoyoulike?Ilike….Doyoulike….?Yes,Ido./No,Idon’
5、t.3.说唱：<>Ilikeapples,yes,Ido.Ilikeapples,yes,Ido.Ilikeapples,yes,Ido.Ilikeapples,too.4.ActI’m…Ilike…Topic4《Let’scount》课时：2-3次1.单词：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten2.ChantOnelittle,twolittle,threelittlefingersFourlittle,fivelittle,sixlittlefingersSevenl
6、ittle,eightlittle,ninelittlefingers,Tenlittlefingers.3.listenanddraw.(可以复习水果)4.listenandsay.Howoldareyou?I’mthree.Topic5《Let’scount》课时：2-3次1.单词：rabbitkangarooduckfishcatdogbirdbutterflypandabear2.句型：What’sthis?It’s…Whatanimaldoyoulike?Ilike….3.说唱：4.Let’splay.
