小学语文写作教学的策略研究1

《小学语文写作教学的策略研究1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学语文写作教学的策略研究张秀丽摘　要　　对于农村小学教学来说，作文难教，作文难写，几乎成为小学生的共同感受。造成这种情况的主要原因是信息闭塞，感知新鲜事物少，教师指导作文只弄揣摩题意，而轻视个性的表达，教学观念陈旧等。立足农村，剖析一下现在农村小学作文教学的现状，为了使农村的小学教学走上正轨，能够枯木逢春．现提出几个行之有效的对策：扩大阅读量、培养写作兴趣、教师更新教学观念等等。让农村的小学生爱上写作，走出“作文，想说爱你不容易”的困境，使农村的作文教学更宽、更广、更有新意！关键词  农村 小学作文教学 问题 对策 前言 作文是一种综合性的智力活动，是小学语文教学的一个重要组成部分，然而

2、农村小学作文教学的现状，目前广大农村的小学作文教学，像一台赛车跑道上的拖拉机，被远远地抛在其他学科教学的后面，就像陷在没膝的淤泥中。教师难教，学生难写，成为普遍存在的问题。作文教学之所以在传统的教法上俳徊，闯不出一条新路子，关键在于改革，要剖析现状，寻找问题，提出对策，加快农村作文教学改革的步伐。还农村小学师生一个前景广阔的大舞台！一、农村小学作文教学存在的问题   作文教学在语文教学中占有举足轻重的地位。而如何做好作文教学，让农村的学生写出好的文章来，一直困扰着广大的农村语文教师。这到底原因何在？立足农村，就会发现农村小学作文教学之所以艰难的问题所在：（一）所处环境的限制，信息闭塞，眼界

3、狭小，知识面窄农村学生生在农村，张在农村，活动的空间只限于家里和学校，虽然他们有很多自由支配的时间，但是农村本来就是一个闭塞的、循规蹈矩的小空间，没去过公院、没进过动物园、不知道游乐场有那些游乐项目......这样，农村的学生活动往往存在着一定的盲目性、单调性、肤浅性。感知的新鲜事物少，这也是一个客观的事实。这样就阻碍了学生作文题材的丰富性、多样性。像写“秋天的景色”，很多学生不愿意多走走、多看看，所以写出的文章语言贫乏，描写不具体。（二）受方言影响较大，普通话交流少，普通话和方言混用农村学生的智力开发和语言训练与城市学生相比有一定的距离，农村学生表现为不敢说话，不爱说话。受方言影响较大，

4、普通话不标准，语言表达能力较差。写作文时，不是一堆空话、套话和假话，就是常把普通话与方言混用起来，没有真情实感，没有自己的见解，因此闹出许多笑话。语言不规范，语病多，制约了他们思维的发展。（三）家长教育观念滞后农村普遍存在的一个问题就是孩子的家长知识水平不高，没有能力去更好的教育、启发辅导孩子，所以家长往往视子女读课外书为闲书，只重视课本知识。更有些家长，孩子一回去就下地干活，根本不重视孩子的教育，使孩子打心理就不重视学习。（四）教师教学观念陈旧，专业水平不高在农村里，教学相对封闭，教师中，有一部分教师不是师范专业毕业，没有受过专业的教育，专业水平不高。还有很多是年纪较大的，教学观念陈旧，

5、作文教学单一、枯燥，作文指导机械化。教师又不注重继续学习，写作水平不高，只注重字、词、句、篇的训练，很少考虑“人”的因素，对学生作文中的空话、假话，视而不见，不进行教育，致使学生越写越不真实.教师不懂系统、规律的作文教育，更无法发现学生的优点，也指不出作文中的缺点，更不会向学生传授写作经验和技巧，基本上按"教师命题--教师指导--学生奉命作文--教师批改--教师评讲"的程序进行，教师包揽，忽视了学生的主动性和积极性。仰止了学生的个性，影响了学生的可持续发展，所以导致学生都不爱写作。总之，目前我国农村小学作文教学面临着巨大的困境。这也给我们带来一个严峻的思考。既然存在问题，就得找出行之有效的

6、对策。让农村的作文教学渐渐走出困境，走向光明灿烂的改革大路！那么，怎么才能使农村小学的作文教学走出困境那？我认为有如下几种途径：二、农村小学作文教学的改革对策   针对目前农村小学作文教学存在的问题，提出几条行之有效的对策：（一）扩大阅读量，参与社会实践增加阅读量，加强读书指导。“阅读是写作的基础”，还有“读书破万卷，下笔如有神”等说法，这都足以证明阅读对作文的影响和促进作用。扩大阅读量，培养语感.把扩大阅读量作为提高学生写作的重要手段。因此，指导学生多读书、多积累，是每个语文教师义不容辞的责任。农村语文教师一定要克服图书阅览室不健全、图书资料欠缺的困难，想办法、创造条件，来保证和增加小学

7、生的阅读量。在课内，要让学生学会学习，学会自觉地去阅读课文或课外书，尽量挖掘语言文字的深层意义。设立班级图书角，建立、开发图书室，阅览室。规定学生课外阅读量，可根据习作要求，推荐有关的读物，让学生事先积累词汇、短语、优美的句子等。从课本及课外报刊、书籍中摘抄优美语句，并归类。培养学生读书动笔墨的好习惯。指导学生出手抄报、开展手抄报展评活动。还要让学生了解社会，多接触大自然，多参观浏览，多观注新闻。学校要有意识、有计划地开