大班美术活动——漂亮的小蜗牛

大班美术活动——漂亮的小蜗牛

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1、大班美术活动漂亮的小蜗牛作者:王海燕工作单位:江苏省徐州市铜山区伊庄镇中心幼儿园时间:2011-10-10大班美术活动———漂亮的小蜗牛江苏省徐州市铜山区伊庄镇中心幼儿园:王海燕教育理论依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》艺术领域中要求引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。在幼儿园里,我经常看到许多孩子在菜地边、草丛里,逮蜗牛,看蜗牛,围在一起你一言,我一语,聊得很高兴,全身心的投入到了观察蜗牛的活动当中,他们是那么的喜欢蜗牛这个美丽的小生命,我灵机一动,何不引导孩子把自己熟悉的小蜗牛画出来呢,他们一定很乐意。教学目标1.引

2、导幼儿在观察的基础上自由想象,画出蜗牛的外形特征、动态及其生活环境。2.培养幼儿用学过的或想象的花纹、线条装饰蜗牛的“房子”的兴趣,体验绘画活动的乐趣。教学重点引导幼儿仔细观察蜗牛的外形特征。教学难点运用花纹、线条、点等装饰方法装饰蜗牛的壳。教学准备1.多媒体课件:蜗牛的实物录像、蜗牛装饰图、线条的排列组合。2.人手一份画纸和水彩笔。教学过程一、猜谜导入,引出课题。师:小朋友,你们喜欢猜谜语吗?幼:喜欢。师:现在老师出个谜语,请小朋友猜,看谁最聪明,猜得又对又快!没有手,没有脚,走路背个大房子,谁要轻轻把它碰,立刻回到房里头。幼A:乌龟。幼B:不是,乌龟有脚、有手,应该是蜗牛。幼C:对,是

3、蜗牛,我见过。师:你是在哪里见到小蜗牛的?它在干什么?幼A:我在花园里看见了许多小蜗牛,它们在爬来爬去。幼B:我在水塘里看见了许多小蜗牛,它们好像在睡觉,一动也不动。幼C:我在操场上看见小蜗牛正在拼命地往前爬,它可能是饿极了,忙着去找东西吃。幼D:我在栏杆上看见了小蜗牛,它好像是迷路了,老是在那爬来爬去的。二、观看蜗牛活动录像,引导幼儿观察蜗牛的外形特征和生活环境。师:让我们一起走进蜗牛的家园,再去看一看它们(播放录像)。1.观察蜗牛背上的壳师:小朋友们注意看蜗牛背上有什么?幼:蜗牛背上有一个壳。师:蜗牛背上的壳像什么?幼A:像一座房子。幼B:像一座高山。幼C:像一块石头。幼D:我觉得像山

4、洞。幼E:像一顶帽子。幼F:像一颗纽扣。师:这个壳有什么用呢?幼A:这个壳能保护小蜗牛。幼B:有危险的时候,小蜗牛就能躲在里面。幼C:天热了,小蜗牛能在里面乘凉;天冷了,能进去暖和。幼D:我知道小蜗牛没有家,这个壳就是它的房子,它爬到哪里就把房子背到哪里。师:蜗牛背上的壳是什么样的?幼A:弯弯曲曲的。幼B:有一头有个洞,一圈一圈像个圆。幼C:不对,从里往外绕的圆。幼D:是螺旋形的。1.观察蜗牛的身体师:蜗牛的壳很坚硬,他是用壳往前爬的吗?幼:不是,它是用身体往前爬的。师:它的身体是什么样子的?幼A:老师,我见过,蜗牛的身体全是肉,白白的。幼B:亮亮的,好像上面有水。幼C:头上有两个触角。幼

5、D:蜗牛的身体软软的,爬的时候伸得好长。幼E:它爬得可慢了,要花很大的力气才能爬一步呢!幼F:它当然爬得慢了,你看那么大的壳,身体却这么小,都要把身体压扁了!幼G:说什么!蜗牛的身体本来就是软的嘛!压不扁的!2.观察、了解蜗牛的生活环境。师:小朋友们,你们知道蜗牛喜欢住在什么地方吗?幼A:蜗牛喜欢住在花园里。幼B:我看到蜗牛在池塘里爬了。幼C:我看到蜗牛爬到草地上了。幼D:我看蜗牛喜欢水,你看刚才那只缩进去的,一到水里头就伸出来了。幼E:快看这只蜗牛再往墙缝里爬呢,它喜欢住在墙缝里!师:水塘、花丛、草地、菜田、墙缝,这些都是蜗牛喜欢住的地方。想想蜗牛为什么喜欢住在这些地方?幼A:安全,别人

6、发现不了。幼B:有营养的东西可以随时吃得到。师:最主要的是这些地方比较潮湿,适合蜗牛生长。三、激发幼儿绘画兴趣。1.师:蜗牛喜欢在水池、草地、花丛、树林、农田等地方住,一遇到干旱或危险,它们就会立刻躲进小房子里。这么可爱的小蜗牛,小朋友们想不想把他们画出来?幼:想。师:怎么画呢?2.幼儿讨论蜗牛的画法。幼A:我想画在草地上玩的小蜗牛。先画小蜗牛的房子,再画头和身体,最后画上草地。幼B:我觉得应该先画蜗牛的身体,他朝哪里爬,身体就朝哪个方向,再画上头,还有头上面的触角,最后才能画他的小房子,要不然房子的方向就歪了。幼C:我想画几只蜗牛,有的在爬树,有的在草地上玩。幼D:我想画几只小蜗牛和小蜜

7、蜂、小蝴蝶一起唱歌、跳舞。幼E:我想画蜗牛的一家在一起散步。3.教师结合多媒体课件,重点引导幼儿欣赏、分析装饰花纹,启发幼儿运用花纹、线条、点等装饰方法装饰蜗牛的壳。师:小朋友们想不想把蜗牛打扮得漂漂亮亮的,为蜗牛的螺旋型房子装饰一下,让他们也能住上漂亮的房子呢?四、幼儿作画,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆想象、大胆表现,帮助有困难的小朋友完成任务。五、讲评。1.用视屏展示仪展示幼儿作品,引导幼儿介绍自己的作品。师:说说你画

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