大班美术编织活动：漂亮的蜗牛

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1、幼儿教育：________大班美术编织活动：漂亮的蜗牛教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班美术编织活动：漂亮的蜗牛【活动目标】1、学习用编的辫子在纸上黏贴出蜗牛的螺旋形贝壳。2、复习巩固编辫子和黏贴辫子的技能。3、感受辫子贴画的特殊美，保持画面整洁。【活动准备】1、蜗牛范例两张。（一只蜗牛有贝壳，一只没有贝壳）。2、彩色皱纹纸，双面胶、剪刀、小篓子。3、幼儿操作材料。【活动过程】一

2、、出示范例画蜗牛，引出课题。师：小朋友，今天我们班上来了两位新朋友，你们看它们是谁呀？（蜗牛）教师出示两只蜗牛，请幼儿观察它们的不同地方，并想出办法让另外一只也变得漂亮。师：它们有什么不一样？我们有什么办法帮助另外一只蜗牛呢？幼儿自由回答（可以用笔画、用纸绳贴贝壳）二、教师示范编辫子，贴贝壳。教师出示皱纹纸编辫子，边编辫子边朗诵儿歌。教师将编好的辫子进行贴贝壳。三、创设情景，让幼儿共同参与编织活动。出示一幅背景图，幼儿观察画面。第3页共5页师：咦！小朋友你们看，蜗牛妈妈带着一群小蜗牛在草地上玩。哎呀！这些小蜗牛

3、怎么都没有贝壳呢？蜗牛妈妈想请小朋友来帮忙，把他的宝贝们变得漂亮些，你们愿意吗？幼儿参与活动。四、幼儿操作活动，教师巡回指导。教师提醒幼儿编的时候编的要均匀、紧密，并黏贴是时候要从里往外绕着贴，做好了再去装饰小蜗牛。五、展示幼儿作品。第3页共5页大班美术艺术教案《送伞》幼儿园大班艺术教案：送伞活动目标：1、能根据自己的喜好设计伞型，并能大胆地选择自己喜欢的方法装饰伞面。2、能快速、光滑地剪下自己设计的伞，并粘贴在画面的合适位置上，注意合理布局。3、知道朋友之间应该相互关心。活动准备：1、背景图（粘贴好上一次画好

4、的雨中的路人）2、音乐，录音机，3、粗细黑笔，蜡笔、粘纸，剪刀等。活动过程：第4页共5页一、听一听1、律动入座2、音乐情境导入3、教师小结二、说一说1、你见过什么样的伞？2、你喜欢什么样的伞？三、画一画1、请画下你喜欢的伞的轮廓四、剪一剪1、请剪下小伞2、请撑伞走一走五、穿新衣1、认识操作标记：第一组是黑白线条装饰；第二组是黑白线条与蜡笔结合装饰；第三组是黑白线条与剪贴结合装饰。2、自由选择操作，教师巡回指导布局3、撑伞走一走六、去送伞1、展现故事情境境，移情想象2、送伞活动（粘贴好上一次画好的雨中的路人）3、

5、音乐，录音机，4、粗细黑笔，蜡笔、粘纸，剪刀等。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页