品社四年级下册教案

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1、四年级品德与社会下册教案第一单元诚信是金（总第课时，电第课时）一、单元目标及课时划分：教学目标1、知道诚实自尊自爱的表现，爱惜自己的名誉。能对自己的行为进行反思，懂得守时、说到就做到，都是守信的表现。懂得社会需要诚信，诚信是商业成功的法宝，是现代社会正常运行的基本保障。2、了解撒谎的危害性，学习正确地解决生活和学习中的问题，不隐瞒错误。学习反省自己的生活和行为，培养学生辨别是非的能力。体会同学之间真诚相待，讲信用的可贵。3、引导学生开展社会调查，培养搜集、整理资料的能力，建立自己的诚信小档案，努力做一个讲信誉的人。第一课时我不能说谎活动目的1、?理解诚实的含义

2、及其重要性，知道撒谎的危害性。2、?知道因为“偶尔撒一次慌”也会失去别人的信任。3、?能对自己的行为进行反思，体会诚实是令人轻松坦荡的事活动准备：学生：找列宁小时侯的故事、讲砍倒樱桃树小男孩的故事老师：vcd----《狼来了》的故事片、课件活动过程：一、动画故事导入，明确活动主题1、播放学生熟悉的动画故事片《狼来了》。2、?老师问：故事中的小孩为什么会被狼吃掉？3、??学生回答。小男孩一次又一次撒谎，山下的农民伯伯一次又一次被骗后，不再相信他。真的有狼来时，他只有活活地被狼咬死。这都是他撒谎种下的恶果。4、老师相机板书活动主题：我不能说谎5、说谎带来的后果是可

3、怕的，我们不能说谎，绝不能说谎！二、小组讨论交流，揭示诚实含义1、活动一：小组讨论诚实的行为有哪些？课件出示教材第二页两幅图生汇报：诚实就是说出自己真实的想法诚实就是要敢于说“不知道”诚实就是要勇于承认错误、勇于改正错误　诚实就是不隐瞒别人的错误…………2、活动二：夸夸我自己诚实的表现。四年级品德与社会下册教案第一单元诚信是金（总第课时，电第课时）一、单元目标及课时划分：教学目标1、知道诚实自尊自爱的表现，爱惜自己的名誉。能对自己的行为进行反思，懂得守时、说到就做到，都是守信的表现。懂得社会需要诚信，诚信是商业成功的法宝，是现代社会正常运行的基本保障。2、了解

4、撒谎的危害性，学习正确地解决生活和学习中的问题，不隐瞒错误。学习反省自己的生活和行为，培养学生辨别是非的能力。体会同学之间真诚相待，讲信用的可贵。3、引导学生开展社会调查，培养搜集、整理资料的能力，建立自己的诚信小档案，努力做一个讲信誉的人。第一课时我不能说谎活动目的1、?理解诚实的含义及其重要性，知道撒谎的危害性。2、?知道因为“偶尔撒一次慌”也会失去别人的信任。3、?能对自己的行为进行反思，体会诚实是令人轻松坦荡的事活动准备：学生：找列宁小时侯的故事、讲砍倒樱桃树小男孩的故事老师：vcd----《狼来了》的故事片、课件活动过程：一、动画故事导入，明确活动主

5、题1、播放学生熟悉的动画故事片《狼来了》。2、?老师问：故事中的小孩为什么会被狼吃掉？3、??学生回答。小男孩一次又一次撒谎，山下的农民伯伯一次又一次被骗后，不再相信他。真的有狼来时，他只有活活地被狼咬死。这都是他撒谎种下的恶果。4、老师相机板书活动主题：我不能说谎5、说谎带来的后果是可怕的，我们不能说谎，绝不能说谎！二、小组讨论交流，揭示诚实含义1、活动一：小组讨论诚实的行为有哪些？课件出示教材第二页两幅图生汇报：诚实就是说出自己真实的想法诚实就是要敢于说“不知道”诚实就是要勇于承认错误、勇于改正错误　诚实就是不隐瞒别人的错误…………2、活动二：夸夸我自己诚

6、实的表现。四年级品德与社会下册教案第一单元诚信是金（总第课时，电第课时）一、单元目标及课时划分：教学目标1、知道诚实自尊自爱的表现，爱惜自己的名誉。能对自己的行为进行反思，懂得守时、说到就做到，都是守信的表现。懂得社会需要诚信，诚信是商业成功的法宝，是现代社会正常运行的基本保障。2、了解撒谎的危害性，学习正确地解决生活和学习中的问题，不隐瞒错误。学习反省自己的生活和行为，培养学生辨别是非的能力。体会同学之间真诚相待，讲信用的可贵。3、引导学生开展社会调查，培养搜集、整理资料的能力，建立自己的诚信小档案，努力做一个讲信誉的人。第一课时我不能说谎活动目的1、?理解

7、诚实的含义及其重要性，知道撒谎的危害性。2、?知道因为“偶尔撒一次慌”也会失去别人的信任。3、?能对自己的行为进行反思，体会诚实是令人轻松坦荡的事活动准备：学生：找列宁小时侯的故事、讲砍倒樱桃树小男孩的故事老师：vcd----《狼来了》的故事片、课件活动过程：一、动画故事导入，明确活动主题1、播放学生熟悉的动画故事片《狼来了》。2、?老师问：故事中的小孩为什么会被狼吃掉？3、??学生回答。小男孩一次又一次撒谎，山下的农民伯伯一次又一次被骗后，不再相信他。真的有狼来时，他只有活活地被狼咬死。这都是他撒谎种下的恶果。4、老师相机板书活动主题：我不能说谎5、说谎带来

8、的后果是可怕的，我们不能说谎，绝不能说