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1、精锐教育学科教师辅导教案学员编号:年级:初三课时数:学员姓名:辅导科目:英语学科教师:授课类型TUnit4(牛津9上)基础知识梳理(下)星级★★★教学目标1、使学生掌握本单元重要的短语搭配与重点词汇的意思与运用;2、对单元重点句型能够细致的理解,并能模仿句型进行写作;3、能够将每个知识点灵活的运用到单项选择和词汇运用等基础题型当中。T同步-U4基础知识梳理(下)(建议2-5分钟)Theyaresleepingnow!8www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌I’msosleepy,Ialmost
2、fallasleep.MrWu,Howmuchdoyouwanttosay???批注:通过学生们自己曾经经历过的经历,使其能熟练掌握sleeping,sleepy,asleep这几个单词之间的关系与区别。(建议20-25分钟)一、词汇Words1.I’mfartoobusytogoshopping.我实在太忙了不能去购物。【解析】1)too…to…太…不能…例:I’mtoobusytohelpmymumdohousework.2)far在这里起强调作用,表示“很,非常”far既可以修饰形容词副词原级也可以修
3、饰比较级例:Sheisfartootiredtowalkon.YaoMingisfartallerthancommonpeople.典型例题Hehas____moneythanhisotherfriends.A.muchB.farmuchC.farmoreD.verymore答案:C批注:尤其注意far修饰比较级的用法,英语中常见的有:much,alittle,abit,far,even,其中even和far要注意会在首字母题型中出现。2.sleep做名词,表示‘睡眠’haveasleep表示:“睡一觉”。
4、8www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌课本例句:ThenI’llhavelunchandalittlesleepbetween2and7.接着我吃午饭,然后在2点到7点之间小睡一会儿。例:Idon’thaveenoughsleep.批注:与sleep相关的还有:asleepadj.入睡的(做表语,fallasleep);sleepingn.睡眠,睡觉(与sleep作名词时的用法相同)adj.睡着的sleepyadj.犯困的(还没有睡着)典型例题The_____babywascrying,a
5、ndtwominuteslatershefell_____.Soshewascryingjustbecausesheneededenough_____.A.sleepy,asleep,sleepB.sleeping,asleep,sleepingC.sleepy,sleeping,sleepDsleep,asleep,sleeping答案:A3.1)weekly每周一次的课本例句:Aweeklyround-upofwhatishappeninginsport,withlotsofup-to-dateinfo
6、rmation.综述一周体育事件,为你提供大量的最新体坛动态。例:aweeklymagazineTheyaredoingtheweeklycleaning.2)up-to-date最新的,其反义词是out-of-date.例:Thebookisup-to-date.Thisticketisout-of-date.典型例题Thedresslooksgoodonher,althoughitis_____thisyear.ApopularBup-to-dateCout-of-dateDnice答案:C批注:wee
7、kly这个词一定要提醒学生注意是形容词而不是副词,学生大多认为ly结尾的都是副词,但week本身是名词,名词加ly一搬以形容词居多,如friendly等。4.表“猜测”的情态动词课本例句:Youcould(可能)wintwofreeconcerttickets.【解析】否定猜测:can(注意:表猜测是,can只能用于否定句和疑问句中,)肯定猜测:may(“可能”,不确定的推测)肯定猜测:must(“一定”,绝对肯定的推测,表示猜测时只能用于肯定句)例:Hecan’tbeathome,becausehehas
8、gonetoNewYork.典型例题-Doyouthinkhewillcomeherebybus?-Iknowhelikesdrivinghiscarverymuch,soIthinkhe_____takeabus.A.mayBmustCcan’tDmaynot答案:D8www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌解析:can’t表示“不可能”,是一种绝对的否定推测,而maynot是“可能不”,是不太确定