信息技术试题分析与命题研究

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1、信息技术试题分析与命题研究摘要随着新课程的全面实施，新课程的评价越来越受到老师们的关注。在目前形势下，不管是“上机测试”还是“纸笔测试”都是信息技术学科采用得较为普遍的一种评价手段。我们很难说哪种手段更加客观、公正，但是试题的质量直接关系到评价的有效性和对教学的导向作用。笔者从设计高质量的试题出发，分析了很多典型的试题和试卷。其中包括信息技术历年的高考试题，等级考试试题，计算机职称考试试题，各类学生统测试题，一线教师命的试题等等。看到了好的命题思想，也看到了各种各样的问题。笔者在研究过程中向读者介绍了试题设计

2、的一般原则和一般过程。指出试题设计要把握科学性、明确性、全面性、层次性、以生为本和重三维目标的原则。并分客观题、主观题等不同类型的题目详细论述了试题设计的过程和注意事项。文章针对某些有问题的试题提出了改进的意见。另外，根据信息技术“上机测试”的特殊性，笔者也对一些信息技术上机测评系统进行了研究，对“开放性测评系统”进行了介绍。根据自身教学实践，设计了“半开放性”的信息技术测评系统，并在本县范围内进行抽测试用，取得了较好的效果。通过实践和对试题设计的研究，希望对一线教师在教学和命题方面有所帮助。关键词：上机测试

3、：纸笔测试：试题分析：信息技术：命题研究ResearchonTestPaperofInformationTechnologyanditsDesigningAbstractWiththeoverallimplementationofthenewcurriculum，itsevaluationhasattractedmoreandmoreattentionfromteachers．Inthecurrentsituation，boththecomputertestandpaper-and．penciltestare

4、meansofevaluationcommonlyappliedininformationtechnology．Itishardtotellwhichmeansismoreobjectiveandimpartial．However,thequalityofexamquestionsisdirectlyconnectedwiththeeffectivenessofevaluationanditsguidingroleinteaching．Thewritermakesmanyclassicexampapersfr

5、omthepointofdesigninghigh．qualitytestquestions，whicharechosenfromthecollegeentranceexaminationofinformationtechnology,gradeexamination，thenationalcomputerrifleexaminationandthosesetbythefrontlineteachersandSOon．Boththequestiondesigningideasandproblemaredisc

6、overed．Intheprocessoftheresearch，thegeneralprincipleandprocedureofdesigningtestquestionshasbeenintroducedtoreaders．It'spointedthatscientificity,clarity,comprehensiveness，hierarchyshouldbethefocusindesigningquestions．What’Smore，thequestiondesignersshouldalso

7、payenoughattentiontostudentsandthethreedimensionalaims．Mean'while，theprocessofsettingquestionsandsomenoteshavebeenexpoundedbyclassifyingthemintoobjectivequestionsandsubjectiveones．Thewriteralsoputsforwardtosuggestionsabouthowtoimprovethem．Inaddition，accordi

8、ngtothep积iclll撕t)rofcomputertest,thisthesismakessomeresearchaboutcomputerevaluationsystemandintroducesthe“openevaluationsystem”．Thewriterhasdesignedthe‘'half-openassessmentsystem”basedonhisownteachingp