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1、长安乡中心学校集体备课教案（试用）2012年春季学期四年级英语主备人：赵玉花Unit6AtaFarm第一课时教学内容：ALet’slearn，Let’sdo，CGoodtoknow教学目标：1.听、说、认、读本课时的主要单词：hen，sheep，cow，horse，goat，lamb及其复数形式的认读。2.能听懂、认读,并做出与农场相关的简单指令,如：Feedthehens…对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。教学难点：复数形式的发音还有horse和house发音的区别。课前准备：图卡、词卡、录音机、录音带教学过程：一、War
2、m-upT：Hello!Howareyou?What’stheweatherliketoday?Doyoulikelisteningtomusic?（播放一段音乐前奏）Guesswhatisit?S：《喜洋洋与灰太狼》T：Today,thereisasportsmeetinginourschool.Doyouwanttohavealook?S：Yes.T：Butfirstofall,Let’slearnthesong：《Maryhasalittlelamb》.听录音，教师带领学生学习歌曲。二、Presentation:T：Fir
3、st,letmeintroducetheplayerstoyou：Thefirstone,MrHorse.学习新单词horseT：Thenextplayerisourfriend.He’swhiteandblack.Heeatsgrass.Heproducesmilk.Whoishe?S：Cow.T：Cow?Let’smesee.Yes.出示图片学习cowT：ow
4、au
5、Doyouknowanyotherwordswithletters“ow”pronounce
6、au
7、?学生们举例“nowhowwow”.T：Doyouknowt
8、henextplayer?（图片遮挡了一部分，只露出一小部分特征）S:Goat看图学goat同法学习单词sheep、lamb、henT：Nowlet’swelcomeourplayers:MrHorse，Cow,Hen，Lamb,GoatandSheep.Let’ssee,Theirfansarecoming,too.Doyouknowwhat’sfan’smeaning?Ilike周杰伦.I’mZhouJielun’sfans.WholikesMrZhou?（Ss举手）Oh,we’reallZhouJielun’sfans.T
9、heplayershavefans,too.Look!Theyarecoming.Whatarethey?Theyarehorses
10、iz
11、,cows
12、z
13、,goats
14、ts
15、,sheeplambs
16、z
17、,hens
18、z
19、.-13-长安乡中心学校集体备课教案（试用）2012年春季学期四年级英语主备人：赵玉花教师边说边出示复数的单词卡。T：Whatarethey?Theyare…教师先拿图片用horse做例子，自问自答：Whatarethey?Theyarehorses.然后教师问，学生回答,再分组问答，双方交换问答的形式学习新句型
20、。T：NowLet’shaveawarmingupexercises.活动一：Pleasereadasfastasyoucan.（学生们一看到单词卡上的单词马上读出来）活动二：（操练句型）Whatarethey?Theyare……?T：onegroupasks,thesecondgroupanswers,andthethirdgroupjudges.Iftheyareright,yousay：YESYESYES.Andifnot,yousay：NONONO.S1：Whatarethey?S2：They’re…S1：YESYESY
21、ES!三、学习Let’sdo.T：Now,Let’slistentothetape学生们边听录音边学着做动作。T：Let’ssayanddotogether请一位同学上讲台做动作，下面的同学马上根据动作说句子。四、练习设计1．看图，听音，标号。（）（）（）（）（）2.听音，为小动物涂色。3.请你当裁判，看看下列单词与中文意思是否相符，是的打√，否则打X。1.sheep山羊（）2.horse马（）3.cow奶牛（）4.hen小鸡（）5.goat绵羊（）6.lamp羔羊（）五、Homework:1.单元ALet’slearn部分活动
22、手册配套练习。2.听Let’slearn部分录音，读给家长听。3.试一试给同伴发Let’sdo中的指令。六、板书设计：-13-长安乡中心学校集体备课教案（试用）2012年春季学期四年级英语主备人：赵玉花Unit6AtafarmALet’slearnLet’sdo
