哈密陶家宫乡木卡姆传承现状调查和的研究

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1、分类号:密级:学号:1076212009333单位代码:10762新疆师范大学2012届硕士学位论文哈密陶家宫乡木卡姆传承现状的调查与研究TheInvestigationandResearchofPresentSituationofInheritanceofHamiTaoJiagongcountryMuqam研究生姓名:范增学科、专业:音乐学研究方向:声乐演唱与教学院系、年级:音乐学院2009级指导老师:张力泉副教授新疆师范大学2012年5月26日新疆师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容

2、外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日关于论文使用授权的说明学位论文作者完全了解新疆师范大学有关保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属新疆师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保

3、密在年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。学位论文全文电子版同意提交后可在校园网上发布,供校内师生浏览。本人签名:日期:导师签名:日期:中文摘要中文摘要哈密木卡姆是新疆维吾尔木卡姆的重要组成部分,同其他各类木卡姆一样,具有悠久的历史渊源和独特的地域特征。本文是在文献分析与田野调查的基础上,将哈密木卡姆这一音乐现象置入陶家宫乡这一特定的生存空间,对其传承现状进行调查与研究。以哈密木卡姆在陶家宫乡的传承行为为主线,通过田野调查工作中所获取的第一手资料为根据,运用多学科的理论与研究方法,对哈密木卡姆的生存背景、哈密木卡姆形成的历史渊源与形态特征进行整

4、理、分析,并对哈密陶家宫乡木卡姆传承人、木卡姆班社和传承方式等传承状况进行初步研究。全文除了绪论和结语之外,正文分为四个部分,其内容如下:第一部分对哈密木卡姆的地理位置、生态环境、民族、宗教、民俗等方面进行考察,试图揭示哈密木卡姆的地域性特点与生存背景之间的关系。第二部分从哈密木卡姆的历史渊源、分布与版本情况、结构与分章、伴奏乐器现存状况四个方面对哈密木卡姆的形成与形态特征进行简要分析。第三部分对陶家宫乡木卡姆的传承现状进行调查。这部分内容重点介绍了哈密陶家宫乡的主要木卡姆班社、木卡姆传承人、传承形式(即民间自发的师徒传承、集中传授——木卡姆培训班、阔克麦西莱甫文化空间中的哈密木卡姆

5、)。通过对陶家宫乡上庄孜村阿姆提·依米提家举办的阔克麦西莱甫活动的详细描述,对麦西莱甫中的木卡姆音乐、麦西莱甫的生存环境进行论述。第四部分对哈密木卡姆当代生境的思考。依据陶家宫乡木卡姆的传承现状引发的两点思考,即文化变迁中的哈密木卡姆和“人”在木卡姆传承中的作用。关键词:陶家宫乡;维吾尔族;哈密木卡姆;传承现状IAbstractAbstractHamiMuqam,characterizedbyitslonghistoryanddistinctivelyuniquegeographicalfeatureamongthedifferentkindsofMuqam,isoneofthemo

6、stimportantpartsofXinjiangUygurMuqam.Onthebasisofliteratureanalysisandfieldinvestigation,thispaperputMuqamintothecontextofitslivingspace—TAOJIAGONGcountry,tostudyandinvestigateintoitspresentstatesofinheritance.ThepaperthentaketheinheritanceofMuqaminTAOJIAGONGcountryasthemainclue,bysortingoutand

7、analyzingtherelevantdocumentandacademicfinding,inaccordancewithfirst-handmaterialderivingfromthefieldinvestigation,withtheadoptionofinter-disciplinarytheoryandmethodology,toanalyzethelivingenvironment,historicalorigin,andtheunique

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