小石谭记阅读题

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1、小石谭记　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。一、课下注释、重

2、点词语识记从小丘西行百二十步（西：_____________）水尤清冽（尤：冽：）如鸣佩环坻屿潭中鱼可百许头（可：许：）佁然不动（佁然：）俶尔远逝（俶尔：远：）往来翕忽（翕忽：）斗折蛇行（斗：_________蛇：________）悄怆其岸势犬牙差互（犬牙：_____________差互：）凄神寒骨（凄：_________寒：_________）二、一词多义辨析清下见小潭，水尤清冽__清凉_以其境过清，不可久居_凄清乐心乐之_______而人不知太守之乐其乐也以中有足乐者可　潭中鱼可百许头__________

3、__斗折蛇行，明灭可见_____________游　皆若空游无所依_______________同游者：吴武陵_______________以以其境过清全石以为底以中有足乐者见才美不外见下见小潭明灭可见道伐竹取道不足为外人道也大道之行也环四面竹树环合如鸣佩环三、重点句子翻译1、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。____________________________________________2、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。__________________________________________

4、______3、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。_____________________________________________4、日光下澈，影布石上。____________________________________________________5、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。________________________________________________6、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。_________________________________________

5、_7、以其境过清，不可久居，乃记之而去。___________________________________________8、四面竹树环合，寂寥无人。__________________________________________四、理解性默写　　1、描写游鱼静态的句子：日光下澈，影布石上，佁然不动；　　2、描写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。　　3、描写潭上多姿的树蔓的语句：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。4、“心乐之”的原因是隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，　　5、第一段中描写小石潭四周

6、景色的句子是 ______________________________。五、课文内容理解1、课文是按照什么顺序写的，抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？①课文的写作顺序是：发现小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中气氛。②小石潭的特点：幽静。（小石潭环境：凄清）③作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂（潭中气氛），孤凄悲凉（心情或思想感情）。2、作者观景赏物时的心情是发展变化的：开始的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄

7、凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。3、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。4、文章第四段景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。这段景物描写既写出了小石潭环境凄清（幽静）的特点，也暗示作者被贬后孤凄悲凉的心境。这里采用了寓情于景的写法。5、高度概括小石潭的

8、氛围并表现作者对现实的不满及被贬后凄苦心情的句子是：“凄神寒骨，悄怆幽邃。”6、请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。示例1：“佁然不动；俶而远逝，往来翕忽”理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地（侧面）表现了小石潭水的清澈。示例2：“斗折蛇行，明灭可见”理由：运用了比喻的修辞方法，把溪身比作北斗七星那样曲折，准确地抓住溪身的曲折、蜿蜒的特征。六、开放性试题1、柳宗元借小石