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《2013版新目标英语第三单元导学学纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、七年级下英语导学学纲设计人：解玮审核：时间2013-3-21用案人：班组号姓名：________________课题Unit3Howdoyougettoschool?SectionA第1课时课型听说课学习目标Knowledgegoals:（知识目标）1能掌握以下单词：train,bus,subway,ride,bike,sixty,seventy,eighty,ninety,hundred,far,minute,kilometer,new,every,everyday2.Talkabouthowtogettoplaces(谈论出行方式)taketh
2、ebus/subway/train/taxi,rideabike/walk.3能掌握以下句型：①—Howdoyougettoschool?—Iridemybike.Igotoschoolbybike.②—HowdoesMarygettoschool?—Shetakesthesubway.Shegoestoschoolbysubway.4.how引导的特殊疑问句，表示乘坐何种交通工具的方式。howfar,howlong引导的特殊疑问句。5.复习基数词及时间的表示方法。Emotiongoals:（情感目标）了解东西方国家出行方式的不同，以及不同的交通规
3、则,教育学生注意交通安全,加深对交通知识的了解。倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。了解交通的发展，培养创新精神。重难点1.教学重点：1)how/howfar/howlong引导的特殊疑问句.2)乘坐交通工具的表示方法.3)Ittakes/sbsometimetodosth.2.教学难点：—Howdoyougettoschool?—Itakethe…/ride…/walk…—HowdoesMarygettoschool?—Shetakesthesubway.—Howlongdoesittake?—Ittakesfortyminutes.
4、—Howfarisitfrom…to…—It's…kilometers.学法指导自主预习，并完成预习学纲，注意句型的理解和练习。预习学纲预习SectionA的内容，完成以下任务。（请用红笔将不会的内容做上记号）一、根据第一张图片第一、第二行提示完成剩余图片第一、第二行要求。特别注意第5、第6副图片。[treɪn]_____________[pleɪn]_____________[′sʌbweɪ]_______________the__________the__________the______go____________go____________
5、go____________I__________toschool.I__________toschool.I__________toschool.Igotoschool_______.Igotoschool_______Igotoschool_______7[kɑ:]_____________[baɪk]_____________[wɔ:k]_______________the__________the__________go____________go____________go____________I__________toschool.I
6、__________toschool.I_______toschool.Igotoschool_______.Igotoschool_______Igotoschool_______[bʌs]_____________[ʃɪp]_____________[′tæksɪ]_______________the__________the__________the______go____________go____________go____________I__________toschool.I__________toschool.I_________
7、__toschool.Igotoschool_______.Igotoschool_______Igotoschool____________二、1,写出基数词1----21_____________________________________________________________________________2，写出20------100(整十）_____________________________________________________________________________3.翻译下列词组1.howfar
8、 2.howlong :3.bysubw
