七年级(上册)数学期末复习教案

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1、...第一章《有理数》总复习教学目标1.复习整理有理数有关概念和有理数运算法则,运算律以及近似计算等有关知识;2.培养学生综合运用知识解决问题的能力;3.渗透数形结合的思想.教学重点和难点重点:有理数概念和有理数运算.难点:负数和有理数法则的理解.一、基本概念1、正数与负数①表示大小②在实际中表示意义相反的量③带“-”号的数并不都是负数2、数轴原点①三要素正方向单位长度②如何画数轴③数轴上的点与有理数3、相反数①只有符号不同的两个数,叫做互为相反数,0的相反数是0②a的相反数-a③a与b互为相反数a+

2、b=04、绝对值①一般地,数轴上表示数a的点与原点距离,表示成|a|。a(a≥0)②|a|=-a(a≤0)5、倒数:①乘积是1的两个数叫作互为倒数。②a的倒数是(a≠0)③a与b互为倒数ab=16、相反数是它本身的数是0①倒数是它本身的数是±1②绝对值是它本身的数是非负数③平方等于它本身的数是0,1④立方等于经本身的数是±1,07、乘方①求几个相同因数的积的运算叫做乘方a·a·…·a=an②底数、指数、幂8、科学记数法①把一个绝对值大于10的数表示成a×10n(其中1≤|a|<10,n为正整数)②指数

3、n与原数的整数位数之间的关系。9、近似数与有效数字①准确数、近似数、精确度精确到万位②精确度精确到0.001保留三个有效数字③近似数的最后一位是什么位,这个数就精确到哪位。④有效数字WORD格式可编辑版...⑤如何求较大数的近似数,有两种方法,一种用单位,一种用科学记数法二、有理数的分类1、按整数与分数分正整数整数0负整数有理数正分数分数负分数2、按正负分正整数正有理数正分数有理数0负整数负有理数负分数讨论一下小数属于哪一类?三、有理数的运算1、运算种类有哪些?2、运算法则(运算的根据);3、运算定律

4、(简便运算的根据);4、混合运算顺序①三级(乘方)二级(乘除)一级(加减);②同一级运算应从左到右进行;③有括号的先做括号内的运算;④能简便运算的应尽量简便。四、课堂练习与作业(一)1、下列语句正确的的()个(1)带“-”号的数是负数(2)如果a为正数,则-a一定是负数(3)不存在既不是正数又不是负数的数(4)00C表示没有温度A、0B、1C、2D、32、最小的整数是()A、-1B、0C、1D、不存在3、向东走10米记作+10米,则向西走8米记作___________4、在-,π,0,0.333……,

5、3.14,-10中,有理数有()个A、1B、2C、4D、55、正整数集合与负整数集合合并在一起构成()A、整数集合B、有理数集合C、自然数集合D、以上都不对6、有理数中,最小的正整数是_________,最大的负整数是___________WORD格式可编辑版...7、下列说法错误的是()A、数轴是一条直线;B、表示-1的点,离原点1个单位长度;C、数轴上表示-3的点与表示-1的点相距2个单位长度;D、距原点3个单位长度的点表示—3或3。8、数轴上表示整数的点称为整点某数轴的单位长度为1cm,若在数轴

6、上随意画出一条长2005cm长的线段AB,则线段AB盖住的的整点有()个A、2003或2004B、2004或2005;C、2005或2006;D、2006或20079、-3的相反数、绝对值、倒数分别是___________________________;10、-a表示的数是()A、负数B、正数C、正数或负数D、a的相反数11、若

7、x+1

8、=2,则x=_______________;12、若

9、x+2

10、+(y-3)2=0,则=______________;13、若

11、a

12、+

13、b

14、=4,且a=-3,则b=_

15、________;14、下列叙述正确的是()A、若

16、a

17、=

18、b

19、,则a=bB、若

20、a

21、>

22、b

23、,则a>bC、若a

24、a

25、<

26、b

27、D、若

28、a

29、=

30、b

31、,则a=±b15、当a<0时,7a+8

32、a

33、=______________;16、下列名组数中,相等的一组是()A、(-3)3与—33B、(-3)2与-32C、43与34D、-32与(-3)+(-3)17、(-2)2004+(-2)2005=__________________18、我国某石油产量为170000000吨,用科学记数法

34、表示为___________________;19、近似数0.0302精确到______位,有__________个有效数字。20、(-1)+(-1)2+(-1)3+……+(-1)2005=__________________;A、-2005B、2005C、-1D、121、绝对值小于5的所有整数有__________________________;22、用“<”符号连接:-3,1,0,(-3)2,-12为________________________

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