【6A文】初中美术课件-当一回蔡伦.ppt

【6A文】初中美术课件-当一回蔡伦.ppt

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1、第5课当一回蔡伦造纸术是我国的四大发明之一。纸的发明,不但改变了“简重而帛贵”的状况,而且推动了人类文化的发展。本课让学生当一回蔡伦,是通过了解造纸技术,使学生感悟到一张薄薄的纸所凝聚的我国古代人民的智慧,以及它所体现深远的历史价值。苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第13册第5课当一回蔡伦中国古代四大发明造纸术、印刷术、指南针、火药英国科学家弗兰西斯·培根在评价我国四大发明的时候说:“它们改变了世界上事物的全部面貌和状态,又从而产生了无数的变化;看来没有一个帝国,没有一个宗教,没有一个显赫人物,对人类事业

2、曾经比这些发明施展过更大的威力和影响。”在蔡伦造纸术出现之前,在中国,商代用甲骨,西周用青铜器,春秋时用竹简、木牍、缣帛作为记事材料。当一回蔡伦中国古代的记事材料自然与生活的定格地区材料缺点古埃及植物纸草古希腊羊皮古巴比伦泥板古印度白树皮、树叶一些文明古国使用的书写材料易发脆断裂、难保存太贵笨重难保存当一回蔡伦东汉的宦官蔡伦,最早发明了造纸术。蔡伦(公元63~121年)曾任尚方令,负责皇宫内的手工作坊,主持制造宫廷御用的各种器物。《后汉书·宦者列传》记载:蔡伦“造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸

3、。元兴元年(公元105年),奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉。”可见蔡伦于公元105年以树皮、麻头、破布和旧鱼网等为原料制成了纸,献给朝廷,从此造纸术便推广开来。蔡伦发明造纸术自然与生活的定格“汉代造纸工艺流程图”形象地再现了两汉时期的造纸术,将麻头、破布等原料经水浸、切碎、洗涤、蒸煮、漂洗、舂捣、加水配成悬浮的浆液、捞取纸浆、干燥后即成为纸张。汉代造纸工艺流程义务教育课程标准实验教科书第13册自然与生活的定格造纸术的传播当一回蔡伦纸的发明是中国在人类文化的传播和发展上,所做出的一项十分宝贵的贡献,是中国史上

4、的一项重大的成就,对中国历史产生了重要的影响。造纸术由我国传遍世界,促进了文化的交流和教育的普及,深刻地影响了世界文明的发展进程,是中华民族对世界科学文化的一项重大贡献。造纸术的意义当一回蔡伦现代造纸,一般用加工好的纸浆稀释后在网上交错组合,经初步脱水,再压榨、烘干而成。现代造纸方法当一回蔡伦榨汁机装水容器木板网旧报纸吸水布松软的废纸框子盛水容器工作坊——参考课本中页当一回蔡伦纸张制作步骤一当一回蔡伦纸张制作步骤二当一回蔡伦纸张制作步骤三当一回蔡伦纸张制作步骤四当一回蔡伦纸张制作步骤五当一回蔡伦纸张制作步骤六

5、当一回蔡伦作品要求同学间交流所掌握的相关知识。分小组收集所需材料,尝试做一张有特色的纸。当一回蔡伦学生作品欣赏当一回蔡伦学生作品欣赏当一回蔡伦学生作品欣赏当一回蔡伦造纸术发明以来,纸张作为一种具有文化属性的材料,它所适用的范围一直在不断扩大,同时也被赋予了更多的内涵。这里所展示的艺术纸通常需要特殊的纸张加工设备和工艺,加工而成的成品纸张具有丰富的色彩和独特的纹路。艺术纸可应用于精美的书籍封面、画册、宣传册、请柬、贺卡、高档办公用纸、名片、高档包装用纸等方面。手工艺术纸当一回蔡伦美丽的艺术纸张当一回蔡伦美丽的艺

6、术纸张当一回蔡伦美丽的艺术纸张当一回蔡伦美丽的艺术纸张当一回蔡伦美丽的艺术纸张当一回蔡伦美丽的艺术纸张当一回蔡伦手工纸工艺灯当一回蔡伦安徽宣纸的生产中心是泾县,它生产的原料是以皖南山区特产的青檀树为主,配以部分稻草,经过长期的浸泡、灰腌、蒸煮、洗净、漂白、打浆、水捞、加胶、贴烘等十八道工序,一百多道操作过程,历时一年多,方能制造出优质宣纸。关于纸张的知识拓展当一回蔡伦关于纸张的知识拓展两汉交替之际,大批中国百姓为避乱涌入朝鲜半岛。中国难民将造纸术带至朝鲜,“高丽纸”反成中国文人墨客挚爱。质地坚韧、光洁,受墨微

7、渗有韵,宜书宜画,且有镜面及发笺等多类品种。20世纪60年代,在朝鲜半岛的一处古墓中曾经发现过带有西汉永始三年字样的纸张,成为有确切年代可考的中国造纸术外传的最早明证。当一回蔡伦关于纸张的知识拓展日本人善于吸收外来文化,再将之发扬光大,发展成自家独有的东西。他们将中国传来的造纸技术加以改良,造出厚薄均匀而且坚韧的和纸,而到了公元八世纪,这些和纸更利用作屏风、纸门等家居用品。当一回蔡伦关于纸张的知识拓展尼泊尔的手工纸为世界有名,它是尼泊尔著名的手工艺品之一。手工纸的材质来自于喜马拉雅的高山上,它的材质特殊又耐久

8、,遇水可阴干再使用,更不会因时间久而生虫,有天然防虫的特质,非常的环保,也可再生利用,完全不用化学物质。手抄纸晾干工作室染色晒干手抄纸出炉了当一回蔡伦课外拓展将自己设计制作的纸张装订成书,配上美丽的插图和文字并交流展示。

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