【5A文】时间管理技能培训.ppt

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1、课前思考有人说,学习时间管理,会让自己很累,是吗?您是否需要时间管理,为什么?您是否听过时间管理的课程,您学到了什么?您觉得该如何进行时间管理????时间是我们唯一对每个人都公平的资源做好时间管理,不再因虚度光阴而悔恨做好时间管理,也是一个人能力的体现做好时间管理,是实现人生规划的保证为什么需要时间管理时间与时间管理概述时间管理的基本原理时间管理的具体实施我们,多数人不是富二代,也不是官二代如何比得过白富美和高富帅在万千的不公平中,还有这唯一公平的资源:时间好好把你的时间加以管理以弥补并创造出其他的资源时间

2、是我们唯一对每个人都公平的资源1做好时间管理,不再因虚度光阴而悔恨2孔子庄子逝者如斯夫,不舍昼夜时间一去不复返,年华似水不回头。人生无法重新来过。人生若白驹之过隙,忽然而已浪费时间就是浪费生命。光阴虚度,徒留悔恨和嗟叹!做好时间管理,不再因虚度光阴而悔恨2那么,怎样才能判断自己是否虚度了光阴?李开复的这一段话可给我们以参考。‘‘人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。

3、所以,我们必须节省时间,有效率地使用时间。‘‘这里的才华,也可以是财富,也可以是智慧,也可以是人生目标,也可以是工作业绩。做好时间管理,也是一个人能力的体现3时间是最高贵而有限的资源,不能管理时间,便什么都不能管理。——德鲁克能不能做好时间管理,往往也是一个人能力的体现。事业有成的人,可能成功原因有很多种,但是,他们的共同之处就是,他们往往都是时间管理的专家。做好时间管理,是实现人生规划的保证4每个人都有自己的梦想,或者都有自己理想中的生活目标。用专业一点的话说,就是有自己的人生规划。所谓人生规划,无外乎就

4、是你希望能够做自己想做的事情,成为自己想成为的人,达到自己预设的目标。这是多么诱人的前景啊。我们最终真能实现这样的目标吗?这全靠我们是否可以做好自己的时间管理。因为,只有我们妥善安排并利用好时间,通过实现人生旅途中一个个小目标,才能最终实现自己的人生大目标,实现规划中的理想生活。如何理解时间?时间有哪些特性?如何理解时间管理?为什么需要时间管理时间管理的基本原理时间管理的具体实施时间与时间管理概述世界上哪样东西最长又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最广大的,最不受重视又是最值得惋惜的?没有它,什么事情

5、都做不成;它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝。如何理解时间→谜语1——伏尔泰时间生命金钱资源财富债务活着的人商人做学问的人无聊的人绝大多数的人如何理解时间→时间意味着什么1时间想要体会“一年”有多少价值,可以去问一个失败重修的学生;想要体会“一月”有多少价值,可以去问一个不幸早产的母亲;想要体会“一周”有多少价值,可以去问一个定期周刊的编辑;想要体会“一天”有多少价值,可以去问“一闭一睁”的小沈阳;想要体会“一小时”有多少价值,可以去问一对等待相聚的恋人;想要体会“一分钟”有多少价值,可以

6、去问一个错过火车的旅人;想要体会“一秒钟”有多少价值,可以去问一个死里逃生的幸运儿;想要体会“一毫秒”有多少价值,可以去问一个错失金牌的运动员。眼睛一闭一睁,一天就过去了嚎~眼睛一闭不睁,这辈子就过去了嚎~如何理解时间→体会时间的价值1时间的供给量是固定不变的。时间特性无法开源无法节流不可取代不可再生天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追不论愿不愿意,我们都必须消费时间。任何一项活动都有赖于时间的堆砌。时间有哪些特性2如何理解时间管理3海上生明月,天涯共此时时间如水,静静流泻,它对任何人都是公平的,时

7、间本身没有任何问题。管理的对象不是时间,而是每一个使用时间的人,其本质就是自我管理其目的是:让我们追求幸福生活,实现人生梦想!基本原理效能(EFFECTIVENESS)效率(EFFICIENCY)勤恳/勤奋(DILIGENCE)为什么需要时间管理时间与时间管理概述时间管理的具体实施时间管理的基本原理我们将怎样面对这样的一笔时间财富呢?一天=24小时=1440分钟=86400秒①基本原理请问:您如何用这笔钱?银行向你的帐号拨款8.64万元;只能当天消费,不可以储蓄/投资/送人;可以随便花,随意购买东西;如果有

8、一天①基本原理类比分析效能勤恳效率在刀刃上便宜实惠把钱花完同样的钱,买的最多买最该买的东西一分钱也不剩充分利用时间,不浪费做最该做的事,要事第一同样时间,成果更多①基本原理原理图示效益效能效率勤恳效益(Benefit)效果与利益,是最终追求的结果效能(Effectiveness)强调目的正确、效果有利效率(Efficiency)是指在单位时间里完成的工作量勤恳(Diligence)充分利用时间,不浪费效能最为重要

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