【5A文】冀教版八年级英语下册unit4复习课件.ppt

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1、Unit4LookintoScience!柞水红岩寺中学兰东方http://randy.any2000.com考点、重点、难点复习重点词汇回顾知识点大汇总重点句型小结语法知识小结单元过关测试点击进入相应页面Thankyou!Goodbye!http://randy.any2000.com结束词汇复习用完_______________慢下来__________________灭绝_______________把…翻转过来____________禁止拍照___________跑开，逃跑______________正面朝上___________脱下_____________

2、_______做…有乐趣_________准备（好）做…___________对…感兴趣_________如此…以至于…___________useupslowdowngoextinctturn…overNophotosrunawayrightsideuptakeoffhavefundoing…bereadytodo…beinterestedinso…that…点击返回主菜单知识点大汇总1、后接动词不定式的动词短语：asksb.todosth.“叫…做…”tellsb.todosth.“告诉…做…”wantsb.todosth.“想让…做…”invitesb.todos

3、th.“邀请…做…”wishsb.todosth.“希望…做…”trytodosth.“试着做…”encouragesb.todosth.“鼓励…做…”注：这些结构的否定形式都是在不定式前加not.2、“在…前面”*inthefrontof…（表示在范围之内）*infrontof…（表示在范围之外）e.g:Therearesometreesinfrontofmyhouse.（树在房子外面）Thedeskisinthefrontofourclassroom.（桌子在教室里）3、interest,surprise,excite的用法+ing的形式（interesting,s

4、urprising,exciting）修饰事物+(e)d的形式(interested,surprised,excited)修饰人e.g:Thebookisveryinteresting.(修饰书有趣)Iaminterestedinthebook.（指人对书感兴趣）*固定搭配：beinterestedin…“对…感兴趣”besurprisedat…“对…感到惊奇”Toone’ssurprie“令某人惊奇的是”(常用于句首)4、havefundoing…“做…有趣”（havefun之的要跟动名词）e.g:Wehadfunpickingupapplesonthefarm.5、

5、分数的用法：*分子用基数词，分母用序数词；*当分子大于1时，分母要变为复数；*当分数作主语时，谓语动词的单复数由被修饰的名词决定；注：二分之一只能说成ahalf带分数借助and来表达e.g:oneandtwo-fifthse.g:Three-fifthsstudentsareboys.(被修饰词students是复数，谓语也用复数形式)Three-fifthswaterisfreshwater.（被修饰词water不可数，谓语用单三形式）点击返回主菜单重点句型小结1、Whynot…?“为什么不…？”后接动词原形；相当于“Why助动词+notyoudo…?”（助动词由时态

6、决定）e.g:Whynotgotoschool？=Whydidn’tyougotoschool?2、too…to…“太…而不能…”not…enoughtodosth.“不够…而不能…”So…that…“如此…以至于…”e.g:I’mtooexcitedtosaidaword.我兴奋得连话都说不出来。Sheisnotoldenoughtogotoschool.她还不够不，不能去上学。Thebookissoboringthatnoboylikesit.那本书如此乏味以至于没有人喜欢它。点击返回主菜单语法知识小结*作用：在复合句中充当宾语成份的句子就是宾语从句。*引导词：①t

7、hat引导陈述句；(可省略)②what,where等疑问词引导特殊疑问句；③if,whether引导一般疑问句。(两词可互换。但只有whether…ornot的结构，whether不能换为if)e.g:Theteachersays(that)Englishisimportantforus.Heaskedmewhatthetimewas.Iwanttoknowif/whetherhewillcome.（可互换）Iwanttoknowwhetherheisaworkerornot.（不能用if换）宾语从句的用法：宾语从句的用法：*时态搭配：①