学校2018-2019学年度第一学期教学工作总结

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1、学校2018-2019学年度第一学期教学工作总结    寒暑更替,草木荣枯,本学期在忙碌的工作中悄然结束了。本学期,忙忙碌碌,一晃而过。会反思才有进步,常总结才能提高,现将本学期教学工作总如下:   一、办学思想更加明确,办学特色再次凸显。  本学期,我校在上级教育部门、学校领导班子的正确指引下,紧紧围绕迎接“义务教育均衡发展”国家验收的目标,认真贯彻执行党的教育方针,依法治教,目标明确、思路清晰,面向全体学生,促进学生全面发展。坚持以“和、搏、优、先”为校训,以“厚德博学,崇尚科学,勇于实践,追求卓越”为校风

2、,以“爱生爱校,博文博学,善教善研,求精求美”为教风,以“树德明理,勤学善思,求实自强,感恩报国”为学风,以“给孩子成功人生奠基,为民族美好未来育才”为办学理念,以“道德优良,管理优质,质量优异,环境优美”为办学目标。学校目前已形成了“一二三四五办学特色模式”一即是以“让孩子发展在延长线,办好人民满意的教育”的办学宗旨;二即是两个打造:一是打造教师专业发展之路,二是打造学生成长成才之路;三即是校园文化建设的三个方向“书香校园”、“科技校园”、“红色校园”;四即是以“四进校园”为抓手,提倡“敬能生德、静能生慧、竞

3、能生优、净能生美”规范学生行为习惯;五是通过“读书节”“科技节”“艺术节”“体育节”“教师节”五节来丰富校园文化!广开学生社团,张扬学生个性,让学生在德、智、体、美全面发展。  二、加强了教学常规管理,提高了课堂教学实效。  本学期我校严格执行课程计划,强化教学常规意识,加强课程计划的执行和管理,采用专职和兼教结合的办法,做到了开齐课程、开足课时,有效地促进了学生的全面发展。同时本学期加强了检查力度,加大了对课堂教学的监控力度,通过对《班级教学日志》《班班通的使用记录》的填写检查,学校领导巡视、听课,监督检查老

4、师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。  1.从备课有针对、上课求高效、作业能精炼、辅导求精准、评价能精细五环节入手,切实改进了教学常规工作,提高了教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。期初各教研组长制订教研工作计划,安排工作,细化任务,在每月业务检查反馈会上进行全面总结并提出整改意见。期末进行全面汇总,从而更好地督促了每一名教师扎扎实实做好本职工作。  2.在教学常规管理中,每月末定期组织业务检查,即查教学各环节是否落实,查学生课业负担是否减轻,查教师听评课是否参加,查教研活动

5、是否开展,查教师的业务学习笔记等,切实提高教师教学能力,进而提高教学质量。  3.规范班级教室布置。期初通过对教室布置美化评比,要求各班体现班级特点,营造洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。  4.注重学生常规养成教育,特别是文明礼仪教育,以新的《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。通过卫生、纪律、两操的评比增强了班级学生的竞争意识,同时也规范了学生的言行举止,为创建平安校园打下了坚实的基础。  5.加强学籍管理,期初和期末认真做好控辍

6、保学工作。按上级要求,以电子学籍的管理形式,使学生的转入、转出工作做到手续完备,材料齐全,管理规范。加强了毕业班工作的管理,充分发扬了团结协作的精神,认真学习新部编版的语文、道德与法治、历史课的《中考  6.加强了毕业班的教学管理力度。本学期我校关注毕业班教学情况,考试学期初召开毕业班教师会,日常工作中加大了毕业班督查力度,加强毕业班学生的思想教育,注重学习方法的指导,从而使毕业班成绩稳定在较高的水平上。说明》。共同研究探讨毕业班的教育教学工作,  7.成功组织了期中、月考、期末检测工作。学校领导高度重视检测工

7、作,教研组精心准备试卷,教导处精细安排测试工作,从监考、批卷等方面进行细致安排,组织全体教师认真批改试卷。  8.重视安全  工作,取得较好成效。学校始终把学生安全作为头等大事来抓,做到学生安全班主任天天讲、学校时时抓。安全制度措施健全,日常落实到位。不定时进行安全隐患排查,做实安全工作,一学期来校园秩序良好。  9.加强家校联系,召开家校联系会,以家校联系会为契机,及时了解孩子学习生活中存在的问题及心理变化,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后

8、的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。  三、重视教研课改,提升教学业务水平。  本期各教研组,都开展了学科带头人示范课,观摩课、课例研究课、新进教师汇报课等课堂教研活动,每组都进行了集体备课、听课和说课活动,每组都按要求进行了教学理论的学习,积极认真地以新课程理念为指导,开展教研工作,研究课堂教学,取得优异的成绩。英语组刘诗梅参加七星关区2018年初中英语学科优质课竞赛活动,荣获二等

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