鞍子山小学周活动记录

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1、鞍子山小学周活动记录2009-2010第二学期少先队时间第十四周地点六年级教室主讲人辅导员参加对象全体学生主题环境教育课活动内容摘要1、环境教育的重要性：环境教育与人类活动密切相关，因此，提高人们的环境意识，正确认识环境和环境问题，使人的行为与环境相和谐，走可持续发展的道路，是近半个世纪以来国际社会达成的一个共识，而要实现这一目的，环境教育是一项根本策略。因此，学校环境教育的根本目的是可持续发展。所谓可持续发展，它是指“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”（世界环境与发展委员会《我们共

2、同的未来》）。“可持续发展”的提出，使得人们开始对环境教育进行反思，认为环境教育要在原有的基础上为人类的可持续发展作出贡献。区域生态环境、社会环境、校园环境作为环境教育的资源；（3）以学校作为环境教育的中心影响家长、社区、社会；（4）建立环境教育课程体系，加强自然学科和社会学科的交叉和渗透；（5）形成以学生为中心的教育模式；（6）通过环境知识形成环境意识，而后自觉实施环境行为；（7）要有可持续发展的价值观、伦理观和消费观。小结学生的环保作文写得都不错，不光是写作水平有进步，主要是环保意识增强了，还带动了他们周围的

3、大人。这说明我们的校本课程搞的还是很成功的。2、有的班级已经把学生的环保作文上传了，没有上传的要抓紧，一定要在学期结束前把这项工作做完。3、把各人手头的资料都整理好。鞍子山小学周活动记录少先队时间第十五周地点六年级教室主讲人辅导员参加对象全体学生主题开展”感恩”活动内容摘要1、加强宣传造势，营造浓厚“感恩”氛围2、搭建活动载体，丰富“感恩”内容组织开展丰富多彩的“感恩教育”主题活动，引导其进一步学会感恩、培养高尚道德情操，推进社会主义核心价值体系建设。3、润物细无声，将“感恩”化为行动让学生们从“感恩”中开始新的

4、学期将“感恩教育”融入各类讲座及培训班中，并开展以“感恩”为主题的辩论赛、书画展、传统文化经典诵读活动等等，使感恩内涵进一步深入人心。小结感恩教育，除领会“感恩之义”，更要做实“感恩之行”。鼓励引导人们以实际行动感恩社会、回报社会。鞍子山小学周活动记录少先队时间第十六周地点六年级教室主讲人辅导员参加对象全体学生主题加强心理健康教育活动内容摘要该女生是我管理的班级中的一位女同学，她成绩上游，有舞蹈的特长，也喜欢参加班级的各项活动。是独生子女，在家里也倍受宠爱，是爸爸妈妈的掌上明珠，有什么事情都会顺着她。她的脾气比较

5、暴躁，情绪不稳定，责任心也不强，喜欢以自我为中心，容易冲动，一有什么不顺心的事情，就会大发雷霆，经常赌气，不理睬别人，甚至把自己的责任推卸给他人，与同学的关系时常有些紧张。二、分析原因从小受到长辈们的百般呵护，听惯了好话，习惯了别人让步，不良的家庭教育环境使她养成了“以我为中心”的心理和惟我独尊、自由散漫的个性。进入中学后，因行为习惯不好，与同学们不能友好相处而经常受到批评指责，产生了逆反心理，并形成了心理障碍。她感情容易冲动，自控能力差，只要有一件不如意的事就会使她忘记场合，忘记对象大闹一番，以发泄心中的不满。

6、另一方面她思维方式偏激，心胸狭隘，敏感多疑，不能正视自己的缺点，总认为是别人和她过不去，对老师、同学与家长的批评极为反感，老是怀疑人家说她的坏话小结经过一学期的努力，不断的分析的疏导，她的这种易冲动情绪，已经有所好转，心理状态能尽量保持平衡。乐意帮助同学，同学之间的关系也在逐渐的好转；自己的一些想法也能主动的和老师进行交流，内心不断的在磨练自己，学会控制自己冲动的情绪。达到预期的心理教育的目的，但是，还需进一步的加强，这就需要我们老师及时的把握机会，正确的引导，运用科学的方法，这样才能达到良好的效果鞍子山小学周活

7、动记录年级班时间周五地点教室主讲人班主任参加对象学生主题“妈妈您辛苦”主题班会记录内容摘要活动过程：1、谈话导入。同学们，关心父母长辈，为父母分担家务是我们小辈应该做的事，这也是继承与发扬了中华民族的好传统。2、听故事，说看法。（1）听一位同学讲《朱德小时候》的故事。（故事内容略）（2）说说听您现在正在阅读的“妈妈您辛苦”主题班会记录-班级活动-文章内容由<小学教学资源网>收集,了故事后的想法。小结孝敬父母，为父母主动分担家务，体会父母的辛苦，培养学生爱劳动，敬长辈的好思想。从实际出发，每人为父母分担些家务。鞍子

8、山小学周活动记录年级班时间周六地点教室主讲人班主任参加对象学生主题新生安全健康教育月阅读国学经典，读圣贤书“读后感内容摘要一、讨论安全教育内容。1、上学路安全问题2、上下台阶及交通安全3、不到危险的地方去玩（特别是矿区、水库、塘坝、河边等）4、饮食卫生及放火防盗。二、学校与每生签定安全责任书。三、利用班会对学生进行安全健康教育。四、布置写读圣贤书读书笔记五、写规范字。小结